Aproximación al conflicto
Authored by Elvira Fernández
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para mejorar la convivencia en un centro escolar...
Tengo que tener en cuenta a toda la comunidad educativa.
Puedo hacer transformaciones para conseguir que mi centro sea más asertivo y dialogante.
Puedo implementar dinámicas cooperativas en mi alumnado.
Todas son correctas y es más, tengo otras opciones de mejora.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Como docente puedo mejorar la convivencioa del centro...
Solamente a través del diseño de instrumentos como el Plan de Convivencia o las NOF.
A través del diseño del PE.
Trabajando su horizontalidad.
Con un PFPP.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El alumnado puede ser agente activo en el trabajo de la convivencia del centro.
VERDADERO
FALSO
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Es importante, para contar con la participación de las familias a la hora de mejorar la convivencia...
Que tengan claras cuáles son las normas, deberes y obligaciones del centro.
La transparencia.
No promover actividfades de participación.
Que entiendan cuál es su lugar.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • Ungraded
El conflicto...
Es positivo.
Es negativo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es habitual el conflicto en los centros escolares?
Por el sesgo de correspondencia o atribución. Siempre nos juzgamos de un modo menos punitivo que a los demás.
Porque es típico en las edades escolares y forma parte del desarrollo personal de la infancia.
No es habitual, en muchos centros no hay conflictos.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Esto es conflicto
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