Кіші мектеп жасындағы балалардың психологиялық ерекшеліктері

1.     7-11 жас арасындағы жеке тұлғаның әрі қарай дара-психологиялық дамуы және әлеуметтік-адамгершілік сапаларының қалыптасуы процесін қарастыратын кезең?

• Кіші мектеп жасы

• Жеткіншектік кезең

• Жасөспірімдік кезең

• Мектеп жасына дейінгі кезең

1.     «…ең кіші сыныптан бастап оқушылардың жасына қолайлы өзінің жинақталған көзкарасы болуы керек… Әрбір жыл сайын бұл көзқарастың тереңдетілуі, кеңеюі, толықтырылуы тиіс» , — деп жазған ғалым?

• Л.С.Выготский

• Г.А. Цукерман

• К.Д.Ушинский

• И.П.Подласый

  И.П.Подласый танымдық әрекетті қалыптастыруға және дамытуға өте қолайлы кез деп есептейді?

• 13-15 жас аралығы

• 6-12 жас аралығы

• 17-19 жас аралығы

• 20-24 жас аралығы

Жас және педагогикалық психологияда ерекше орын алатын кезең?

• Кіші мектеп жасы

• Жеткіншектік кезең

• Жасөспірімдік кезең

• Мектеп жасына дейінгі кезең

Кіші мектеп жасының ерекшелігі?

• Мектеп оқуына психологиялық түрде дайындығы

•    Ойын арқылы кеңістікті меңгеруі

• Оқу іс-әрекетін меңгереді

• Өтпелі кезеңде болуы

Баланың материалдық, коммуникативтік, эмоционалдық мұқтаждарын қанағаттандыруда отбасы жетекші (доминация) роль атқаратын кезең?

• Кіші мектеп жасы

• Жеткіншектік кезең

• Жасөспірімдік кезең

• Мектепке дейінгі кезең

Кіші мектеп шақтағы балалардың  жетекші іс-әрекеті:

• Ойын

• Заттық

• Еңбек

• Оқу

Кіші мектеп жасындағы бала ағзасының дамуының ерекшелігіне тән қасиет:

• Ақыл-ойдың дамуы

• Денесінің дамуы

• Психикалық даму

• Биологиялық дамующ

Кіші мектеп жасындағы балалар қалай дамиды?

• Айнымалы

• Бірқалыпты

• Баяу

• Тұрақты

Кіші оқушының жүріс-тұрысы қандай әлеуметтік мотивтерге бағынышты екендігі көрсетіледі:

•  Мұғалімнің айтқандарын мұқият тыңдайды, бірақ үй тапсырмасын орындамайды.

• Білуге құмарлық танытады, бірақ оқуға қалық.

• Тек жақсы бағалар алуға ұмтылады.

• Сабақтарда сұрақтарды көп қояды.