Quiz2_lineare_Funktionen_250222
Authored by G Huber
Mathematics
10th - 12th Grade
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Definitionsmenge: Alle reellen Zahlen
Wertemenge: Alle reellen Zahlen
Wertemenge: Alle positiven reellen Zahlen inkl. 0
Wertemenge: Alle positiven reellen Zahlen exkl. 0
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
3
3;-5
3;5
5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
Das Bild zeigt eine sogenannte Kardioide. Handelt es sich dabei um den Graphen einer Funktion?
Ja
Nein
Grenzfall
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Es handelt sich um eine Funktion, wenn....
einem Element aus dem Definitionsbereich höchstens zwei Elemente der Wertemenge zugeordnet werden.
einem Element aus dem Wertebereich höchstens zwei Elemente des Definitionsbereichs zugeordnet werden.
einem Element aus dem Wertebereich höchstens ein Element des Definitionsbereichs zugeordnet werden.
einem Element aus dem Definitionsbereich höchstens ein Element der Wertemenge zugeordnet wird.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Die Tabelle zeigt die Tageslängen (jeweils am 1. Tag des Monats gemessen) in Tromsö (Norwegen). Handelt es sich bei dieser Zuordnung um eine Funktion und weshalb/weshalb nicht?
Nein, weil die Zuordnungsvorschrift nicht analytisch dargestellt werden kann.
Nein, weil die Tageslängen 24 und 0 zweimal erscheinen.
Ja, weil jedem "1. des Monats" höchstens eine Tageslänge zugeordnet werden kann.
Ja, weil im Definitionsbereich der 1. Tag jedes Monats auf einen Wert in der Wertemenge abgebildet wird.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Wertebereich = alle positiven reellen Zahlen inkl. 0
Wertebereich = alle reellen Zahlen
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
