metodología

¿Qué entendemos por metodología didáctica?

• La metodología didáctica tiene que ver con todo lo relacionado con las formas o métodos de enseñanza que permiten el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje

• La metodología didáctica tiene que ver con todo lo relacionado con los estilos de enseñanza que permiten el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje

• La metodología didáctica tiene que ver con todo lo relacionado con los sujetos insertos en la enseñanza que permiten el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje

• La metodología didáctica tiene que ver con todo la finalidad se se busca en la enseñanza que permiten el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje

La metodología debe...

• Unicamente tener en cuenta las circunstancias concretas del GRUPO-AULA

• Tener en cuenta las circunstancias concretas del GRUPO-AULA y ser motivadora de futuros aprendizajes

• Basarse en la estructura marcada por la Ley y es invariable

• El docente no puede variar la metodologia nunca

¿Qué es la estrategia didáctica?

• Un conjunto de actividades realizadas por el profesor y los alumnos, organizadas de forma aleatoria para conseguir algún efecto educativo.

• Es un conjunto de actividades realizadas solo por el profesor

• Son las indicaciones que recibe el equipo docente por el centro

• Es el conjunto de procedimientos que, apoyados en técnicas de enseñanza, pretenden alcanzar los objetivos previstos

Se entiende por técnicas didácticas

• Se pueden dividir solo en técnicas para la individualización y expositivas

• Son el recurso didáctico al cual se acude, para concretar un método, o una estrategia, o una de sus partes, en la realización del aprendizaje.

• Es la materia a través de la cual se realiza del aprendizaje.

• Es el conjunto de procedimientos que, apoyados en técnicas de enseñanza, pretenden alcanzar los objetivos previstos

Respecto a la inteligencia

• Hay que tener en cuenta que la inteligencia es algo innato

• Está localizada en diferentes partes del cerebro

• El ámbiente no impacta en el desarrollo de la inteligencia

• Está ubicada en una parte del cerebro, que es la encargada del razonamiento lógico

Según la teoría de las inteligencias multiples

• Se pueden clasificar en interpersonal, intrapersonal y lógico matemática

• Unicamente hace referencia a las capacidades cognitivas

• Se pueden dividir en cinco grupos

• Se pueden dividir en ocho grupos

Cual de las siguientes teorías de aprendizaje se asocia a Piaget

• T. prescriptiva de la instrucción

• T. cognitiva social del aprendizaje

• T. del aprendizaje verbal significativo

• Concepción genético-cognitiva del aprendizaje

Cual de los siguientes autores introduce el concepto de zona de desarrollo próxmo

• Piaget

• Bandura

• Vigotsky

• Freud

Cual de estas capacidades NO existe entre las tipologías de la inteligencia múltiple

• Lingüistico verbal

• Física cinestésica

• Espacial

• Especial

Podemos definir las capacidades interpersonales como

• La capacidad de liderazgo basada en la jerarquia

• Posibilidad de distinguir y percibir los estados emocionales de los demás

• La habilidad de introspección

• Capacidad de utilizar y distinguir los elementos del medio