
Informasi Penting Bacaan
Authored by Nafta anto
Other
3rd Grade
Used 13+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Sudah saatnya generasi muda Indonesia melakukan sebuah terobosan. Seperti halnya seorang siswa SMP yang baru-baru ini dapat membuat motor bertenaga surya. Akhirnya, pemerintah mengapresiasi hasil karya anak bangsa tersebut.
Informasi penting yang didapat dari bacaan di atas adalah ...
Seorang siswa SMP yang mampu melakukan sebuah terobosan baru.
Anak muda dipaksa untuk melakukan terobosan baru.
Kemampuan seseorang bukanlah kendala dalam melakukan hal baru.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan bacaan di bawah ini!
"Mengapa kamu tidak sekolah, Andi?" Tanya Dedi kepada Andi.
"Aku baru saja kebanjiran 2 hari lalu."Jawab Andi sedih.
"Aduh, aku turut sedih mendengarnya, Andi. Semoga kamu dan keluargamu segera mendpaat pertolongan dan Tuhan selalu menyertai kamu dan keluarga." Rasa simpati Dedi kepada Andi.
"Terima kasih, Dedi." Ucap Andi.
Informasi penting bacaan di atas adalah ....
Andi yang tidak menganggap penting sekolah.
Rasa simpati Dedi atas musibah banjir yang dialami Andi.
Hanya keluarga Dedi yang mempunyai rasa simpati kepada Andi.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Si Kelinci berterima kasih atas kebaikan si Rusa, setelah Rusa menolong Kelinci karena terjebak di semak-semak. Ketika itu, Kelinci sedang asik bermain bersama Musang. Namun, tiba-tiba ia terpeleset dan masuk ke semak-semak, sehingga badan Kelinci terlilit oleh tumbuhan yang tumbuh di sana. Beruntungnya Kelinci karena Rusa berada tidak jauh dari situ, akhirnya dengan tanduknya yang kuat Kelinci pun dilepaskan dari tumbuhan yang melilit tubuhnya.
Informasi penting bacaan di atas adalah ....
Tumbuhan yang melilit tubuh Rusa karena terpeleset ketika bermain
Kebaikan hati Rusa yang mau menolong Kelinci ketika mengalami kesulitan
Musang yang meninggalkan Kelinci ketika kesulitan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Sungguh senang hari Jumat ini, Tita dan Heni berhasil melakukan presentasi PLH dengan lancar. Pekerjaan yang dilakukan oleh Tita dan Heni selam seminggu lalu tidak sia-sia. Guru sangat mengapresiasi hasil pekerjaan Tita dan Heni.
Informasi penting dari bacaan di atas adalah ....
Rasa senang seorang guru yang mengajar siswanya dengan baik
Tita dan Heni adalah siswa yang cerdas dan disukai oleh teman-teman
Tita dan Heni melakukan tugas dengan baik sehingga mendapat nilai baik pula
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Pak RT akan mengadakan kerja bakti. Warga desa sangat mendukung dengan kegiatan ini. Setiap orang ambil bagian dalam kerja bakti ini. Ada yang membawa sapu lidi, gunting rumput, pengki, dan lainnya. Untuk para ibu menyiapkan makanan bagi orang-orang yang ikut kerja bakti.
Informasi penting bacaan tersebut adalah ....
Alat-alat kebersihan yang dibawa warga desa
Warga desa yang mendukung kegiatan kerja bakti yang diadakan oleh Pak RT
Tugas ibu-ibu hanya menyiapkan makanan bagi orang yang melakukan kerja bakti
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah bacaan di bawah ini!
Sisi positif penggunaan teknologi adalah masyarakat yang menjadi pengguna aktif teknologi, situs-situs, serta media komunikasi sosial, mereka dapat menyampaikan informasi dan juga mendapatkan informasi secara lebih mudah. Komunikasi khususnya di Indonesia terasa seakan menjadi lebih mudah seiring perkembangan teknologi ini.
Informasi penting pada bacaan di atas adalah ....
Sisi positif dari penggunaan teknologi
Dampak positif dan negatif dari teknologi
Masyarakat yang hanya tahu menggunakan sosial media
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah bacaan di bawah ini!
Sudah selayaknya pemerintah benar-benar meningkatkan pemerataan bahan bacaan ke berbagai pelosok Tanah Air. Tidak hanya di perkotaan, tetapi terutama ke daerah-daerah perbatasan, daerah terluar dan pelosok yang sulit terjangkau akses transformasi.
Informasi penting pada bacaan adalah ....
pemerintah tak layak memberikan bahan literasi ke daerah pelosok atau perbatasan
pemerintah harus meningkatkan pemerataan tentang literasi, baik di kota maupun desa
sulitnya mendapatkan bahan literasi di perkotaan dibandingkan di pedesaan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?