Spezielle Geographiedidaktik: Komplexität im Geographieunterrich

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Spezielle Geographiedidaktik: Komplexität im Geographieunterrich

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wenn in der "Geographiedidaktik" von doppelter Komplexität gesprochen wird, sind folgende Fachbegriffe gemeint:

moralische und handlungsorientierte Komplexität

beurteilende und bewertende Komplexität

faktische und ethische Komplexität

inhaltliche und multiperspektive Komplexität

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Die "faktische Komplexität" wird durch _______ zusätzlich erschwert.

die hohe Anzahl geographischer Themen

eine multiperspektive Betrachtung

den Beutelsbacher Konsens

fachliche Kontroversen

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Die hohe Komplexität von Inhalten kann als Chance angesehen werden, da SuS kognitiv herausgefordert werden wollen.

Richtig

Falsch

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Welcher von den Begriffen gehört nicht zu den Systemkomponenten des Mensch-Umwelt-Systems?

Prozess

Entwicklung

Funktion

Struktur

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Der "wahrgenommen Raum" ist eines der vier klassischen Raumkonzepte

Richtig

Falsch

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

In wieviele Dimensionen wird das "Systemkompetenzmodell" nach Mehren (2018) unterteilt?

2

3

4

5

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ein Urteil wird aus den beiden Bausteinen "Faktische Annahme" und "Ethnische Annahme" gebildet.

Richtig

Falsch

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