KURIKULUM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

Takrifan kurikulum berdasarkan Bruce dan Meggit (2005) adalah ____________.

• konteks di mana pengajaran dan pembelajaran berlaku

• isi kandungan pelajaran yang perlu dipelajari oleh kanak-kanak

• cara masyarakat membantu pelajar menguasai pengetahuan, kemahiran dan nilai

• kurikulum awal kanak-kanak menjadi satu tanggungjawab kepada pendidikan untuk menyediakan sesuatu yang meransang potensi

Berikut adalah kriteria pembentukan kurikulum KECUALI__________________.

• berpusatkan subjek

• berpusatkan pelajar

• berpusatkan masalah

• berpusatkan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)

Model pembentukan kurikulum oleh Ralph Tyler adalah ______________.

• ends- means model

• pendidikan berkualiti

• pembelajaran implisit

• Basic Principles of Curriculum

Pernyataan berikut adalah pendekatan yang digunakan bagi kurikulum masa depan KECUALI _______________.

• pembelajaran berpusatkan murid dengan fokus interaksi

• kandungan akan dibekalkan melalui pelbagai cara penyampaian dengan menggunakan pelbagai strategi

• kurikulum akan dibina sebagai modul dan diakses melalui rangkaian jaringan

• bahan pengalaman dan sokongan akan diperolehi daripada pelbagai sumber dan disepadukan ke dalam struktur teras kurikulum

Pernyataan berikut menerangkan tentang Kurikulum Highscope KECUALI _______________.

• meneroka persekitaran semulajadi

• menggunakan pendekatan projek berasaskan inisiatif kanak-kanak

• fokus kepada membina keyakinan diri dan self-esteem kanak-kanak

• menggunakan konsep pembelajaran aktif yang berpusatkan kanak-kanak

Antara contoh di bawah, manakah yang BETUL mengenai program Montessori?

• Kanak-kanak diajar untuk berdisiplin

• Kanak-kanak belajar menggunakan buku dan latihan

• Kanak-kanak digalakkan untuk belajar dalam kumpulan besar

• Kanak-kanak belajar dengan latihan yang lebih praktikal dalam kehidupan seharian

Hasil kajian daripada Program Head Start mendapati bahawa kanak- kanak akan mempunyai ____________.

• sifat individualistic

• sifat ingin tahu yang tinggi

• berdikari dan menguruskan diri sendiri

• bergaul dan berkomunikasi dengan rakan

Apakah yang dimaksudkan dengan pembelajaran secara implisit?

• Dapat dilihat ketika memerhati pengajaran guru

• Membantu seseorang memperoleh kemahiran dengan cara tidak disedari

• Dibentuk berdasarkan faktor seperti latar belakang pengalaman guru dan murid

• Pendekatan berpusatkan murid yang membolehkan mereka memahami kekuatan dan kelemahan masing-masing

Berdasarkan Kurikulum PERMATA Negara, aspek yang paling penting untuk membantu kanak-kanak memahami cara mengurus diri adalah berkaitan dengan ______________.

• perasaan kanak-kanak, kebersihan dan keselamatan

• cara membancuh susu, waktu tidur dan waktu belajar

• kebersihan, kesihatan, adab dan keselamatan diri mereka

• adab, bilik darjah, mandi, dan menyediakan alat permainan

Head Start adalah program yang diperkenalkan dari negara ___________.

• Itali

• Jerman

• New Zealand

• Amerika Syarikat