INCLUSIÓN E INTERCULTURALIDAD APLICADAS EN LA ENSEÑANZA ARTÍSTIC

Complete el párrafo: La Educación Artística es definida como.....

• “la enseñanza-aprendizaje de las artes, sin incluir las artes escénicas, artes plásticas, visuales, musicales y corporales, las mismas que no contribuye a la formación artística y estética de los alumnos”

• “la enseñanza-aprendizaje de las artes, incluyendo las artes escénicas, artes plásticas, visuales, musicales y corporales, que no ayudan a la formación artística y estética de los alumnos”

• “la enseñanza de las artes, sin tomar en cuenta las artes escénicas, artes plásticas, visuales, musicales y corporales, que contribuye a la formación artística y estética de los alumnos”

• “la enseñanza-aprendizaje de las artes, incluyendo las artes escénicas, artes plásticas, visuales, musicales y corporales, que contribuye a la formación artística y estética de los alumnos”

Señale la definición de inclusión

• designio de sociedad, como proyecto político, social, epistémico y ético, dirigido a la transformación estructural para una sociedad distinta, que no se quede en el enunciado, sino que requiere del accionar compartido de cada instancia social, política, educativa y humana.

• Enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad

• Enfoque que responde de manera negativa a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad es un problema y por lo tanto no ayuda una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad

• El arte ​ es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones y, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.​

Interculturalidad

(a)  

¿Qué es para usted el arte?

Escriba dos beneficios de la educación artística.

Enumere Las Premisas para una Educación Artística de Calidad

• 1.Reflexión y diálogo.

  2. Diferentes Perspectivas.

  3. Decisiones del Programa

  4. Responsables de la toma de decisiones.

• 1.Reflexión y diálogo.

  2. Mismas Perspectivas.

  3. Decisiones del Programa.

  4. Responsables de la toma de decisiones.

• 1. Despreocupación e imprudencia.

  2. Diferentes Perspectivas.

  3. Decisiones del Programa

  4. Responsables de la toma de decisiones.

• 1. Despreocupación e imprudencia.

  2. Mismas Perspectivas.

  3. Decisiones del Programa.

  4. Responsables para la toma de decisiones.

¿Por qué piensa que es importante la educación artística sobre la interculturalidad?