แบบทดสอบ การพูดในโอกาสต่าง ๆ สำหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

การพูดในโอกาสต่าง ๆ

ควรเริ่มต้นด้วยการกล่าวข้อความใด

• ปฏิสันถาร

• เกริ่นนำ

• แสดงความรู้สึก

• กล่าวถึงคุณงามความดีของเจ้าภาพ

ข้อใดไม่ใช่หลักการพูด

ในการกล่าวอวยพรแต่งงาน

• แสดงความรู้สึก

• ยกย่องชมเชยคู่บ่าวสาว

• ให้ข้อคิดการครองคู่

• อวยพรให้มีอายุยืน

การกล่าวในเชิงแนะนำสั่งสอน ให้ข้อคิด

คติเตือนใจ คือการพูดประเภทใด

• กล่าวให้โอวาท

• กล่าวปราศรัย

• กล่าวสุนทรพจน์

• กล่าวเปิดงาน

การพูดต่อที่ประชุมชนสำคัญอย่างไร

• ใช้เพื่อแก้ปัญหาส่วนตัว

• ใช้ในการเผยแพร่ชื่อเสียงของนักพูด

• ใช้ในการชี้แนะแนวทางแก้ปัญหาสังคม

• ใช้ในการหาเสียงเลือกตั้งของนักการเมือง

ข้อใดเป็นการพูดฉับพลัน

• การกล่าวปราศรัยของนายกรัฐมนตรีในวันเด็ก

• การกล่าวเปิดนิทรรศการวิชาการ

• การกล่าวให้โอวาทแก่นักกีฬาของวิทยาลัย

• การกล่าวอวยพรวันเกิด

ลักษณะของผู้พูดที่ดีควรมีต่อไปนี้

ยกเว้นข้อใด

• มีลีลาการพูดที่น่าฟัง

• มีปฏิภาณไหวพริบดี

• ขยัน เก่ง ซื่อสัตย์

• สามารถแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้

การพูดอวยพรควรกล่าวในเรื่องต่าง ๆ ต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

• ความก้าวหน้าในชีวิต

• สุขภาพ

• การประสบความสำเร็จ

• ความอดทน

การกล่าวแสดงความยินดีจะ

ขาดลักษณะใดไม่ได้

• พูดให้คิด

• พูดชมเชย

• พูดเสนอแนะ

• พูดให้กำลังใจ

ข้อใดเป็นมารยาทในการพูดที่สำคัญที่สุด

• พูดให้ชัดเจน

• ใช้คำพูดและแสดงกิริยา

  ให้ผู้ฟังรู้สึกยินดีที่จะพูดด้วย

• หลีกเลี่ยงคำพูดที่จะก่อให้เกิดการโต้แย้ง

• ไม่ชิงพูดแต่ผู้เดียว

ผลกระทบจากการพูดที่ไม่ดี

ตรงกับสำนวนไทยในข้อไทย

• ชักแม่น้ำทั้งห้า

• ปลาหมอตายเพราะปาก

• ปากเป็นเอก เลขเป็นโท

• มือถือสาก ปากถือศีล