G4L5遠方來的信

〈遠方的來信〉一文中，兩個主角各居住在哪裡？

• 日本和臺灣

• 韓國和臺灣

• 臺灣和英國

• 荷蘭和英國

〈遠方的來信〉一文中，哈利和家如沒有寄哪一項禮物給對方？

• 茶葉

• 陀螺

• 足球

• CD

〈遠方的來信〉一文中，哈利和家如透過什麼形式彼此聯繫？

• 電子郵件

• 社群網站

• 實體信件

• 通訊軟體

〈遠方的來信〉一文中提到兩個國家，這兩個國家的人喝茶習慣有何不同？

• 臺灣人習慣喝冷泡茶。

• 臺灣人喝茶會加糖和牛奶。

• 英國人只喝英國茶。

• 英國人喝茶會加糖和牛奶。

〈遠方的來信〉的最後一封信中，介紹哪一個地方的傳統服裝、舞蹈和音樂？

• 愛爾蘭

• 蘇格蘭

• 烏克蘭

• 荷蘭

〈遠方的來信〉一文中，下列敘述何者錯誤？

• 哈利和家如因參加活動而認識。

• 哈利和家如透過信件維繫情誼。

• 哈利和家如都想了解對方的家鄉文化。

• 哈利和家如的爸爸都是臺灣人。

〈遠方的來信〉一文中，下列敘述何者正確？

• 充實的英國行讓哈利大開眼界。

• 家如收到包裹後，迫不及待的泡了烏龍茶。

• 家如向哈利解釋臺灣男生穿裙子的原因。

• 哈利擔任國際交流活動的文化大使。

〈遠方的來信〉一文中，我們可以學習到什麼？

• 了解其他國家的地理位置和語言

• 了解不同國家的文化特色及差異

• 學習不同的製茶方法

• 欣賞其他國家的音樂風格。

〈遠方的來信〉一文中，下列哪一項不是 家如和哈利通信的原因？

• 哈利想了解媽媽的故鄉。

• 家如想謝謝哈利為她解說英國文化。

• 哈利被臺灣多元的文化吸引，想移民來這裡。

• 家如想讓哈利體驗臺灣有名的烏龍茶。

〈遠方的來信〉一文中，家如在信中指導哈利學習哪一種活動？

• 泡烏龍茶

• 打網球

• 風笛演奏

• 打陀螺