Soal PTS B. IND sem GENAP

deskripsi yang cocok untuk menggambarkan fabel pada ilustrasi disamping adalah...

• belalang sangat pandai bermain musik, semut yang lewatpun ikut bernyanyi

• semut yang giat mengumpulkan makanan, sedangkan belalang hanya bersantai saja

• semut yang giat membawa makanan, sedangkan belalang giat bermain musik

• belalang mengejek semut yang tidak bisa bermain musik

-Setiap hari, bebek abu-abu ini harus hidup menderita karena diolok-olok bebek-bebek lain. Karena sedih, bebek ini pun meninggalkan peternakan dan lari ke sungai dan bertemu dengan angsa putih yang sangat cantik-

potongan fabel di atas merupakan struktur pada bagian...

• Koda

• Resolusi

• Komplikasi

• Orientasi

di bawah ini yang bisa dibuat menjadi sebuah fabel adalah...

• Roviko membolos dan ketahuan guru

• Auren memelihara seekor kelinci putih

• Anjing merobek sepatu Baim

• Srigala yang mencuri bulu Domba

Singa begitu terkejut dengan aksi tikus. Ia sangat berterima kasih bisa diselamatkan tikus. Sejak peristiwa itu, singa dan tikus mulai menjalin persahabatan. Pesan moral yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah....

• jangan meremehkan kemampuan seseorang

• hidup harus saling berbagi

• janganlah berteman dengan yng bukan golonganmu

• hormatilah orang yang lebih tua darimu

Suatu hari ia berjalan sambil menggigit sepotong daging segar. Ketika menyusuri sungai, ia melihat seekor anjing lain yang juga sedang menggigit sepotong daging tanpa ia tahu bahwa itu adalah bayangannya sendiri.

Si anjing menginginkan daging itu juga dan berusaha untuk merebutnya. Akibatnya, daging yang ia gigit pun malah tercebur ke dalam sungai. dan ia pun gagal untuk menikmatinya. watak tokoh pada cerita ialah...

• serakah

• egois

• pelit

• pemarah

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut. Si semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya di dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan daun yang patah. Si semut bergumam, “Hmm, alangkah tidak enaknya menjadi kepompong, terkurung dan tidak bisa kemana-mana”. “Menjadi kepompong memang memalukan!”. “Coba lihat aku, bisa pergi ke mana saja ku mau”, ejek semut pada kepompong. Semut terus mengulang perkataannya pada setiap hewan yang berhasil ditemuinya.

Ketika semut sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan daun yang patah, apa yang dilakukannya ?

• semut segera menolong kepompong yang jatuh

• mengejeknya

• memberikan banyak nasehat kepada kepompong

• memanggil teman-temannya untuk melihat kepompong yang terkurung dan jatuh.

Domba tua itu tahu bahwa kali ini ia tertangkap dan terkepung oleh kumpulan monyet, serigala, dan harimau yang sebulan lalu sudah menunggunya ketika ia berkata aku akan kembali di sini ketika perutku sudah gemuk. Harimau tidak mau kalah dengan monyet dan serigala yang ingin memangsanya cepat-cepat. Begitu juga, monyet dan serigala yang merasa Domba itu adalah miliknya. Karena tidak ada yang mau mengalah mereka akhirnya saling berkelahi. Di saat itulah Domba tua lari untuk menyelamatkan diri dari sergapan hewan-hewan ganas tersebut.

Sebab terjadinya konflik pada teks tersebut adalah ….

• saling merasa kalau perempuan tua itu adalah miliknya

• daging domba tua yang lezat 

• rasa lapar yang dialami harimau 

• kecerdikan domba tua supaya tetap aman 

Ditinjau dari pemberian watak dan latarnya, fabel dibedakan menjadi....

• fabel Fabel koda dan tanpa koda

• fabel alami dan fabel adaptasi

• fabel alami dan fabel tidak alami

• fabel adaptasi dan fabel koda

ilustrasi gambar yang merupakan fabel terdapat pada...

• 
• 
• 
• 

Perhatikan penggalan cerita fabel berikut!

Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.

Berdasarkan penggalan cerita fabel diatas variasi latar diungkapkan dengan . . . .

• Diawali dengan deskripsi latar

• Diawali dengan latar masa lalu

• Diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

• Diawali dengan perubahan latar