Фонетические навыки

Ошибки бывают

• Фонетические

• Фонологические

• Фонематические

• Фонетические и фонематические

Звуки классифицируются на звуки...

• Близкие к звукам родного языка

• Совпадающие со звуками родного языка

• Отличающиеся от звуков родного языка

• Не имеющие аналогов в родном языке

• Имеющие мало аналогов в родном языке

При фонетической зарядке можно тренировать

• Звуки

• Буквы

• Звукосочетания и словосочетания

• Слова и речевое целое

Фонетические навыки делятся на

• Ритмико-интонационные

• Р

• Слуховые и произносительные

• Слухо-произносительные

При работе со стихотворением или поговоркой снятие трудностей

• Обязательно

• Не обязательно

• Не нужно вообще

Этап формирования фонетических навыков относится к

• 1-2 классам

• 3-4 классам

• детскому саду

• 2-6 классам

Этап совершенствования фонетических навыков относится

• К 11 классу

• К университету

• К 5 классу

• К 6-11 классам

Аудитивные навыки - это

• Навыки по узнаванию и различению отдельных форм слов

• Правильное выполнение аудирования

• Понимать, что говорит учитель

Принцип аппроксимации - это

• Стремление к правильному произношению, при котором допускается снижение его качества

• изменение технологии обучения в зависимости от языкового материала, этапа и условий обучения

• принцип учета языковых трудностей

Игра "Испорченный телефон" относится

• К имитативным упражнениям

• К дифференцировочным упражнения

• Оба ответа верны

• Оба ответа неверны