SEJARAH TINGKATAN 1 BAB 1 (1.6)

Antara berikut merupakan sebab wujudnya perbezaan tafsiran dalam sejarah, KECUALI

• perbezaan ideologi

• persamaan sumber

• tujuan penulisan

• perbezaan pandangan

Tafsiran dalam sejarah bermaksud ___________ sesuatu fakta sejarah berdasarkan sumber-sumber yang berkaitan dengannya.

• mengkaji

• menerangkan

• menyelidik

• menyebarkan

Apakah yang perlu dilakukan oleh sejarawan agar dapat menghasilkan kajian yang mempunyai bukti yang kukuh?

• Mengendalikan penulisan

• Mengadakan penilaian

• Melaksanakan pentafsiran

• Menggunakan pelbagai sumber

Pentafsiran dan penerangan yang objektif atau tepat menjadi matlamat utama seseorang sejarawan.

• Betul

• Salah

Apakah nilai yang perlu dimiliki oleh sejarawan semasa membuat tafsiran sejarah?

I Jujur

II Bekerjasama

III Berat sebelah

IV Bertanggungjawab

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

Antara berikut, pernyataan manakah yang merupakan faktor kebangkitan Tok Janggut menurut pengkaji tempatan?

• Penentangan peraturan cukai tanah dan hasil hutan yang membebankan orang ramai

• Campur tangan pihak British dalam adat istiadat orang Melayu

• Rampasan tanah orang Melayu oleh British

• Pengenalan cukai pelabuhan yang tinggi

Haji Mat Hasan bin Munas merupakan tokoh yang terlibat dalam gerakan penentangan terhadap kuasa Barat di negara kita. Perjuangan beliau berlaku di ________________

• Terengganu

• Kelantan

• Pahang

• Perak

Bagaimanakah pihak Barat mentafsir peristiwa penentangan Tok Janggut di Kelantan?

• Pemberontak

• Pembela

• Penentangan rakyat

• Pengiktirafan pembesar

Apakah kesan jika sejarawan tidak membuat tafsiran sejarah dengan betul dan tepat?

I Mengukuhkan perpaduan dalam kalangan masyarakat

II Masyarakat akan mempercayai maklumat yang salah

III Menjejaskan hubungan antara kaum atau sesebuah

negara dengan negara lain

IV Masyarakat akan mempercayai maklumat yang betul

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

Apakah kepentingan tafsiran dalam sejarah?

I Menghasilkan kajian dengan cepat

II Menjalin kerjasama dengan sejarawan lain

III Mendorong kita supaya berfikiran terbuka dan kritis

IV Menggalakkan penggunaan pelbagai jenis sumber

• I dan II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV