Informática, historia y generaciones de Computadoras.
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Science, Computers
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1st - 2nd Grade
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Luis Carsín
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11 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Informática deriva de la unión de dos términos:
Informe de telemática
Información matemática
Información automática
Información geomática
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué es la Informática?
Es un conjunto de conocimientos artísticos y técnicas, que hacen posible el tratamiento automático de las obras.
Es una disciplina que estudia los aspectos relacionados con el uso de la tecnología.
Es un conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
La informática se diferencia de la computación porque:
La computación estudia la historia de las computadoras y el impacto que han tenido en la sociedad actual.
La computación hace hincapié en los aspectos prácticos del ordenador, o sea su manejo.
La computación hace hincapié en los aspectos teóricos del ordenador, o sea su evolución.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuándo surge la informática?
Surge con el desarrollo de la telemática a principios del siglo XXI.
Surge con el desarrollo de la geomática y la inteligencia artificial a mediados del siglo XX.
Surge con el desarrollo de la mecánica y la industria a principios del siglo XX.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué inventos son los responsables de la historia de la Informática?
El molino de viento y la rueda.
El ábaco chino y la máquina textil.
El ferrocarril y el dínamo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué es una Computadora?
Máquina mecánica capaz de registrar információn con gran rapidez.
Máquina hidroeléctrica capaz de resolver problemas automáticos y tareas básicas con gran rapidez.
Máquina electrónica capaz de realizar un tratamiento automático de la información y resolver con rapidez problemas matemáticos y lógicos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Características de la 1era generación de computadoras:
Creación del transistor, cambio de tamaño en los componentes, mayor velocidad de trabajo.
Usaban tubos de vacío, tarjetas perforadas para ingreso de datos y tamaños muy grandes.
Creación de circuito integrado, mayor reducción de tamaño en componentes y creación de minicomputadoras.
Creación del microprocesador, utilización de memorias electrónicas y creación de sistemas de bases de datos.
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