Revolución industrial

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10th Grade

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Revolución industrial

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Social Studies

10th Grade

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luz gonzales

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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Las fuentes de energía predominantes de la Segunda revolución industrial fueron:

Petróleo

Vapor

Electricidad

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La revolución demográfica significó:

Incremento de la población por las mejoras en la alimentación y salud

Mejoras en la producción agrícola debido a las nuevas técnicas

Contaminación de las ciudades y hacinamiento

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las condiciones laborales durante la revolución industrial se caracterizaron por:

14 a 16 horas de trabajo diario

Sin descanso semanal

Sin vacaciones ni seguros de salud

Castigos corporales

Todas las anteriores

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Las nuevas clases sociales que surgieron fueron:

Burguesía

Proletariado

Nobleza

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los burgueses fueron:

La clase alta que poseía los medios de producción y el capital

Los obreros de las fábricas

Los antiguos nobles que se volvieron ricos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El ludismo fue la primera base ideológica del movimiento obrero que se caracterizó por:

Exigir mayores sueldos

Protestar y hacer huelgas en las calles

Destrucción de las máquinas en las fábricas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El anarquismo sostenía que:

El Estado debiera ser el principal administrador de los recursos

No debería existir la autoridad

La igualdad sería la solución al problema obrero

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