หน่วยที่ 1 เรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศ

หน่วยที่ 1 เรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศ

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

หน้าที่พลเมือง-สิทธิหน้าที่

หน้าที่พลเมือง-สิทธิหน้าที่

4th - 10th Grade

10 Qs

สิทธิหน้าที่

สิทธิหน้าที่

7th Grade

13 Qs

บทบาทหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศชาติ

บทบาทหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศชาติ

1st - 12th Grade

10 Qs

หน้าที่พลเมือง ม.1(รัฐธรมนูญ)

หน้าที่พลเมือง ม.1(รัฐธรมนูญ)

7th Grade

10 Qs

ม.3 บทที่ 2 สิทธิมนุษยชน

ม.3 บทที่ 2 สิทธิมนุษยชน

6th - 8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง กฎหมายคุ้มครองสิทธิของบุคคล

แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง กฎหมายคุ้มครองสิทธิของบุคคล

6th - 8th Grade

10 Qs

เคลมม.3

เคลมม.3

5th - 12th Grade

10 Qs

โครงสร้างและสาระสำคัญของรัฐธรรมนูญ

โครงสร้างและสาระสำคัญของรัฐธรรมนูญ

7th Grade

10 Qs

หน่วยที่ 1 เรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศ

หน่วยที่ 1 เรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศ

Assessment

Quiz

Created by

กมลพรรณ ช่องสมบัติ

Social Studies

7th Grade

12 plays

Hard

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาเยาวชนให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ และร่วมรับผิดชอบต่อสังคม

มุ่งพัฒนาสติปัญญาให้ชัดเทียมอารยประเทศ

พัฒนาปัจเจกบุคคลให้อยู่รอดในสังคม

มุ่งพัฒนาให้มีความรู้คู่คุณธรรม

ให้มีความเป็นเลิศทางความรู้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กรณีเจ้าหน้าที่ตำรวจจับกุมกลุ่มกลุ่มวัยรุ่นซิ่งมอเตอร์ไซค์ให้พนักงานสอบสวนเรียบร้อยแล้วตามพระราชบัญญัติศาลเยาวชนและครอบครัว พุทธศักราช 2553 ซึ่งมีผลบังคับใช้ในวันที่ 22 พฤษภาคมพ.ศ. 2554 จะต้องควบคุมเด็กที่กระทำผิดไว้ที่สถานที่ใด

สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน

สถานีตำรวจนครบาลหรือภูธรในเขตท้องที่

ศาลเยาวชนและครอบครัวประจำจังหวัด

สถานสงเคราะห์เด็กของกระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

แก้มวิชญาณีได้รับโล่เกียรติคุณในฐานะเยาวชนประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้ภาษาและมีกิริยามารยาทที่ดีแสดงออกถึงความเป็นไทยจากหน่วยงานใด

กระทรวงวัฒนธรรม

กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์

สํานักนายกรัฐมนตรี

กระทรวงศึกษาธิการ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

วิธีการที่จะช่วยให้เยาวชนของชาติมีจิตสำนึกที่พึงประสงค์ ควรใช้วิธีการในข้อใดที่ดีที่สุด

ใช้กฎหมายบังคับ

การขัดเกลาทางสังคม

ให้เยาวชนเข้าค่ายอบรม

เรียนรู้แบบวัยรุ่นด้วยตนเอง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

บุคคลในข้อใดต่อไปนี้ได้ชื่อว่า เป็นผู้มีจิตสาธารณะ

เจนนิษฐ์เลี้ยงอาหารพนักงานเนื่องในเทศกาลสงกรานต์

ตาหวานเข้าวัดสวดมนต์ปฏิบัติธรรมเป็นประจำ

Music นำสุนัขจรจัดจำนวนมากมาเลี้ยงไว้ในบ้าน

ปูเป้ช่วยจัดอาหารแห้งและขวดน้ำในถุงยังชีพ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดให้ความหมายคำว่า "สิทธิ" ได้ถูกต้องที่สุด

การกระทำที่ได้รับการคุ้มครองอย่างเสรี

ประโยชน์อันชอบธรรมที่กฎหมายรับรอง

ระเบียบปฏิบัติที่กำหนดเฉพาะในกฎหมาย

อำนาจที่ทุกคนพึงมีพึงได้มาตั้งแต่เกิด

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือสิทธิและเสรีภาพขั้นพื้นฐานที่สำคัญที่สุดของมนุษย์

สิทธิเสรีภาพในการประกอบอาชีพ

สิทธิเสรีภาพในการศึกษา

สิทธิเสรีภาพทางการเมือง

สิทธิเสรีภาพส่วนบุคคล

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?