Педагогика 300- тест

1. Педагогика дегеніміз –

• В) баланы өмір жолында жетелеуші

• C) тәрбиелеу және оқыту туралы ғылым

• D) адам тәрбиесі туралы ғылым

• Е) ұйымдастырушылық

• А) грек  сөзінен алғанда «бала жетекшісі» деген мағынада

2. Педагогика ғылымының пайда болу себебі –

• B) білім адам өмірінде айқын роль атқаратын кезеңде туды

• C) астрономия, геометрия сияқты ғылымдар пайда бола бастады

• А) тәрбие тәжірибесін жинақтау қажеттілігі пайда болды

• Е) қоғамдық  сұраныс.

• D) тәрбие тәжірибесі өзінің адамзат өркениетінің терең қабатына бойлады

Педагогиканың негізгі категориялары:

• С) сан, сапа, себеп-салдар

• А) тәрбие, білім беру, оқыту

• В) алгоритмизация

• Д) әлеуметтік қалыптасу

• Е) тәрбие, өзін-өзі тәрбиелеу

Тәрбие дегеніміз –

• B) оқушыларды біліммен, іскерлік және дағдымен қаруландырып, олардың санасы мен мінез-құлқына әсер ететін педагогикалық процесс.

• А) өз бетімен практикалық және теориялық іс-әрекетті орындауға дайындық

• D) білім, икем, дағды

• Е) тәрбие принципі

• C) мұғалімдер мен оқушылардың өзара қарым-қатынасының ұйымдастырылған процесі

Білім беру дегеніміз –

• B) оқыту нәтижесі

• А) жеке тұлғаның дүниеге көзқарасын, адамгершілік, мәдени дамуының жоғары деңгейін және кәсіби біліктілігін қамтамасыз етуге бағытталған тәрбие беру мен оқытудың үздіксіз процесі

• D) өз бетінше білім алуды қалпына келтіре білу

• Е) сөйлеу шеберлігі

• C) білімнің жүйелігі және ойдың жүйелігі

Қазіргі замандағы педагогиканың атқаратын қызметтері:

• А) тәрбиелік, қалыптастырушылық, экономикалық

• B) ғылыми-теориялық, практикалық, болжам жасаушылық

• С) жасампаздық, тәрбиелік, ғылыми-танымдық

• D) мәдени, ғылыми, диагностикалық

• Е) шығармашылық, экономикалық, болжам жасаушылық

Педагогика жүйесіне кіретін ғылымдар:

• А) философия, тәрбие философиясы, педагогика тарихы, жалпы педагогика, мектепке дейінгі, мектеп педагогикасы, сурдопедагогика, психология, т.б.

• B) дидактика, тәрбие теориясы, мектептану

• D) кибернетика, математика, компьютерлік технология

• C) педагогикалық психология және психологиялық педагогика

• Е) білімді өздігінше жетілдіру

Педагогика ғылымының зерттейтін мәселелері:

• A) жеке адамның дамуы мен қалыптасуының мән-мағынасы мен заңдылықтары

• B) бала дамуының физиологиясын зерттеу

• C) тәрбиенің заңдылықтарын танып білу, оқу-тәрбие процесінде педагогтарді білім теориясымен қаруландыру

• D) социумның заңдылықтарын танып білу

• E) педагогикалық процесте жүзеге асырылады

Ғылыми-педагогиканың зерттеу әдістері:

• B) экскурсия

• C) класс сағаты

• A) күнделікті бақылау, жеке және топтық әңгіме өткізу т.б.

• D) конференциялар

• е) квн

Педагогиканың негізгі бөлімдерін атаңыз:

• A) дидактика, тәрбие теориясы, мектептану

• B) кибернетика

• C) психология

• D) философия

• E) педагогикалық шығармашылық негіздері