111南一國小社會3上_CH3-2

上課時，如果有聽不懂的內容，應該怎麼做？

• 趴下去睡覺

• 馬上問旁邊的同學

• 舉手發問

• 聽不懂就算了

下列哪一種蒐集資料的方式較不適當？

• 到圖書館翻閱書籍

• 請教師長

• 在家裡自己想像

• 利用網際網路搜尋

學習遇到困難時，應該如何解決較適當？

• 直接放棄

• 與同學討論

• 推給家人處理

• 考試前再背答案

下列哪個不是上課做筆記的目的？

• 掌握重點

• 將課本畫得更好看

• 加深印象

• 方便日後學習

下列哪個不是聆聽時該有的行為？

• 眼睛看著對方

• 手裡玩著玩具

• 耳朵聆聽內容

• 用心思考訊息

哪個時間比較適合提問？

• 老師講解時

• 放學回家後

• 下課時間

• 午休時間

哪個地點能讓我們找到書籍資源？

• 體育器材室

• 辦公室

• 健康中心

• 圖書館

下列關於面對學習問題時的態度，哪一項較適當？

• 上課時聽不懂沒關係

• 怕被老師罵，不敢提問

• 主動到圖書館尋找答案

• 同學的分享很無趣，不需要聆聽

進行課堂討論，下列哪種做法較適合？

• 隨意發言

• 怕說錯所以不參與

• 先思考再回答

• 表達音量要大聲

下列關於圖書館利用的敘述，哪個錯誤？

• 圖書分為十大類

• 可以直接詢問圖書館服務人員

• 在館內可以和同學大聲討論

• 可利用電腦館藏系統找書