
五下期中南一國語文意練習-1
Authored by Kelly Chen
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5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-1
依據為一本書留一種味道的課文,下列述敘何者正確?
作者認為書籤就是要美麗別緻,才能符合心情。
作者會特地尋找有意義的東西當成書籤,留下閱讀當時的味道。
爸爸受作者影響,認為閱讀該是很浪漫的一件事。
作者會根據書籤來回憶當時的心情,及最純的感動。
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-2
依據為一本書留一種味道的課文,對作者而,書籤有什麼意義?
標記某一個段落,方便回來查閱
帶領作者重回當初閱讀的情境
增進閱讀的能力
可以隨時記錄閱讀重點
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-3
依據為一本書留一種味道的課文,為什麼作者要重新翻閱看過的書?
可以為書製造新的氣味
書只看過一次太可惜了,所以要重複看
可以重溫與父親共同閱讀書報的時光
想重溫當時看那本書的情境和心情
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-4
依據為一本書留一種味道的課文,作者會拿什麼東西當作書籤?
特地到書店買的書籤
最貼近當下情境的東西
爸爸最愛的東西
昂貴的東西
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-5
依據為一本書留一種味道的課文,為什麼作者會認為閱讀是一件浪漫且有味道的事?
因為翻閱書籍時 都會有香味
因為透過閱讀,才能讓自己變得有氣質
因為閱讀時 可以喝自己喜歡的飲品
因為受到父親睡前的閱讀習慣影響
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-6
依據讀書報告------佐賀的超級阿嬤的課文,為什麼昭廣會到佐賀和阿嬤一起生活?
昭廣想念在佐賀的阿嬤
照廣喜歡佐賀的生活環境
昭廣的媽媽無力撫養他
昭廣為了工作,不得不搬到佐賀
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文意1-7
依據讀書報告------佐賀的超級阿嬤的課文,昭廣的阿嬤是個怎麼樣的人?
消極悲觀
積極樂觀
小氣吝嗇
容易生氣
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