1. ข้อใดกล่าวถึงทักษะชีวิต ได้ถูกต้อง

• ก. การนอน

• ข. การทำอาหาร

• ค. การแต่งตัว

• ง. ตระหนักรู้

2. ข้อใดกล่าวถึงทักษะการดำเนินชีวิตได้ถูกต้อง

• ก. ความรู้

• ข. เจตคติ

• ค. การใช้แผนที่

• ง. ถูกทุกข้อ

3. ความสำคัญของทักษะชีวิตตามพรบ.ลูกเสือ 2551 ตรงกับมาตราใด

• ก. 7

• ข. 8

• ค. 9

• ง. 10

4. ข้อใดเป็นการสร้างทักษะชีวิต ให้ได้ประสิทธิภาพมากที่สุดตามทฤษฎีพีระมิดการเรียนรู้

• ก. จำลองสถานการณ์

• ข. อภิปราย

• ค. นิทรรศการ

• ง. การแสดงความเห็น

5. การพัฒนาทักษะชีวิต ลูกเสือจัดอยู่ในส่วนใดของหลักสูตรกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

• ก. กิจกรรมแนะแนว

• ข. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์

• ค. กิจกรรมนักเรียน

• ง. กิจกรรมชุมนุม