Ujian SD Kelas 6 B. Indonesia Bag 1

Cermati teks bacaan berikut!

Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang. Rumah Gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau, sedangkan lengkung badan rumah landau seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk atap rumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, maka disebut rumah Bagonjong.

Gagasan pokok paragraf di atas adalah …..

• Atap rumah adat Suku Minang terbuat dari ijuk.

• Rumah adat Suku Minang adalah Rumah Gadang.

• Bentuk rumah adat Suku Minang seperti balok.

• Rumah Gadang disebut juga rumah Bagonjong.

Cermati teks bacaan berikut!

Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang. Rumah Gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau, sedangkan lengkung badan rumah landau seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk atap rumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, maka disebut rumah Bagonjong.

Paragraf di atas memiliki ….. kalimat penjelas.

• tujuh

• enam

• lima

• empat

Berikut adalah beberapa pertanyaan yang sesuai untuk melakukan wawancara dengan seorang pedagang serabi hijau, kecuali …...

• Apa yang menjadi ciri khas serabi hijau dagangan Bapak?

• Berapa banyak tepung, gula dan kelapa yang Bapak perlukan setiap hari?

• Mengapa Bapak melarang orang lain berjualan serabi hijau di tempat ini?

• Bagaimana cara pembuatan serabi hijau dagangan Bapak?

Cermati gambar berikut!

Kalimat yang tepat untuk langkah kedua gambar di samping adalah …..

• Nikmatilah teh selagi hangat.

• Tuangkan air panas ke dalam cangkir.

• Angkat kantong teh celup dari cangkir.

• Masukkan kantong celup ke cangkir.

Cermatilah teks bacaan berikut!

Lani mempunyai tanaman yang ditanamnya di rumah. Setiap pagi dan sore hari, Lani selalu menyiram tanamannya. Selain menyiram, Lani juga memberikan pupuk seminggu sekali. Tanaman Lani tumbuh dengan subur.

Adik Lani juga mempunyai tanaman yang ditanam di rumah. Sering kali ia lupa menyiram tanamannya. Ia juga jarang memberikan pupuk. Lani sudah sering mengingatkan adiknya, namun adik Lani selalu lupa. Ia lebih senang menonton TV dan bermain. Tanaman miliknya layu dan hanpir mati.

Pesan moral dari teks cerita pada bacaan di atas adalah kita harus …..

• merusak lingkungan

• menyayangi hewan

• memelihara tumbuhan

• mengabaikan orang lain

Cermatilah teks bacaan berikut!

Sultan Hasanuddin dikenal arif dan bijaksana. Beliau membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Ia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan meskipun harus berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu Belanda. Beliau merasa sedih karena harus bertempur melawan keluarga sendiri. Sultan Hasanuddin mempertimbangkan bahwa pertumpahan darah di kalangan orang Makassar dan Bugis harus segera dihentikan. Sultan Hasanuddin berusaha menggabungkan kekuatan kerajaan-kerajaan kecil di sekitar kerajaannya untuk melawan Belanda.

Strategi Belanda terhadap perlawanan Sultan Hasanuddin dengan memanfaatkan Aru Palaka disebut …..

• Benteng Stelsel

• Taktik Gerilya

• Devide et Impera

• Agresi Militer

Cermatilah teks bacaan berikut!

Sultan Hasanuddin dikenal arif dan bijaksana. Beliau membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Ia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan meskipun harus berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu Belanda. Beliau merasa sedih karena harus bertempur melawan keluarga sendiri. Sultan Hasanuddin mempertimbangkan bahwa pertumpahan darah di kalangan orang Makassar dan Bugis harus segera dihentikan. Sultan Hasanuddin berusaha menggabungkan kekuatan kerajaan-kerajaan kecil di sekitar kerajaannya untuk melawan Belanda.

Berdasarkan bacaan di atas penyebab kekalahan perlawanan Sultan Hasanuddin adalah …..

• kalah persenjataan

• mudah diadu domba

• jumlah orang Belanda lebih banyak

• tidak mau melawan Aru Palaka

Cermatilah teks bacaan berikut!

Kausari memiliki badan besar, sayap lebar dan mampu terbang tinggi. Namun Kasuari amat serakah. Dia memetic banyak sekali buah yang telah masak dan disembunyikan di bawah sayap-sayapnya sehingga burung-burung lain tidak kebagian. Oleh karen itu, tidak seekor burung pun mau berteman dengannya.

Pada suatu hari burung-burung lain dipimpin Dara Mahkota menantang Kasuari bertanding. Mereka melesat dengan kencang. Kasuari terbang cepat sekali. Sesekali Kasuari menoleh Dara Mahkota yang berada di belakangnya. Dia takut jika Dara Mahkota menyusulnya.

Suatu saat ketika Kasuari sedang asyik menoleh, Kasuari menabrak batang pohon sehingga sebelah sayapnya pun patah dan jatuh ke tanah. Tetapi Kasuari tidak mau menyerah. Dia tetap berusaha bangkit, namun usahanya sia-sia. Melihat hal tersebut Dara Mahkota dan burung-burung lain datang menghampirinya untuk menolong. Kasuari merasa malu dan menyesal dengan perbuatnnya selama ini.

Kasuari pada cerita di atas berperan sebagai tokoh …..

• protagonis

• antagonis

• tritaganis

• duotragonis

Cermatilah teks bacaan berikut!

Kausari memiliki badan besar, sayap lebar dan mampu terbang tinggi. Namun Kasuari amat serakah. Dia memetic banyak sekali buah yang telah masak dan disembunyikan di bawah sayap-sayapnya sehingga burung-burung lain tidak kebagian. Oleh karen itu, tidak seekor burung pun mau berteman dengannya.

Pada suatu hari burung-burung lain dipimpin Dara Mahkota menantang Kasuari bertanding. Mereka melesat dengan kencang. Kasuari terbang cepat sekali. Sesekali Kasuari menoleh Dara Mahkota yang berada di belakangnya. Dia takut jika Dara Mahkota menyusulnya.

Suatu saat ketika Kasuari sedang asyik menoleh, Kasuari menabrak batang pohon sehingga sebelah sayapnya pun patah dan jatuh ke tanah. Tetapi Kasuari tidak mau menyerah. Dia tetap berusaha bangkit, namun usahanya sia-sia. Melihat hal tersebut Dara Mahkota dan burung-burung lain datang menghampirinya untuk menolong. Kasuari merasa malu dan menyesal dengan perbuatnnya selama ini.

Watak tokoh Dara Mahkota dalam cerita di atas adalah …..

• serakah dan sombong

• pendendam dan profokatif

• cerdik dan suka menolong

• dermawan dan rendah hati

Cermatilah teks eksplanasi berikut!

Kupu-kupu termasuk hewan serangga dan juga satu-satunya hewan avertebrata yang bias terbang. Kupu-kupu memiliki organ gerak yang sama seperti serangga-serangga lainnya, yaitu sayap. Sayap kupu-kupu yang indah sebenarnya transparan. Terlihat berwarna-warni karena perbedaan kecerahan pada setiap lapisan tipisnya.

Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. Kupu-kupu bias terbang jauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketika musim dingin tiba. Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius.

Gagasan pokok paragraf kedua bacaan di atas adalah bahwa kupu-kupu …..

• Terbang mencari tempat hangat.

• Tidak dapat terbang di udara dingin.

• Memiliki suhu tubuh 30^o celcius.

• Memiliki kemampuan terbang luar biasa.