初中修辞

“ 为什么人人都要注意健康？健康是人生最大的财富。”

上面句子应用了什么修辞手法？

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“ 当孩子在学习上遇到疑难时，父母直接把答案告诉他，孩子以后还愿意自己动脑筋吗？”

上面句子应用了什么修辞手法？

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• 设问

• 反问

“ 我慢慢地向办公室走去，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。”

上文采用了什么修辞手法？

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“ 陈经理遇上劫匪时，不惜牺牲一切财物，因为他认为留得生命在，不怕没钱赚。”

上文采用了什么修辞手法？

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• 比喻

• 比拟

“ 这守财奴把一分钱看得比牛车轮还大。”

上文采用了什么修辞手法？

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“ 俊熙华文不及格的消息不到一会儿就传遍全世界了。”

上文采用了什么修辞手法？

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• 反复

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“ 他说了那么多话，都是废话、废话、废话，没半句有用。”

上文采用了什么修辞手法？

• 顶真

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• 反复

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“ 每个人都想争取一个完美的人生，但是人人都有一本难念的经。”

上文采用了什么修辞手法？

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“ 静儿是班上的诸葛亮，只要有他在，我们肯定会赢这场常识比赛。”

上文采用了什么修辞手法？

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“ 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨着眼睛。”

上文采用了什么修辞手法？

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• 比拟

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