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EXP. ESCÉNICA

Authored by KARIN AGURTO

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7th Grade - University

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EXP. ESCÉNICA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Para hablar bien en público debemos mejorar:

✔La calidad de filtros.

✔La calidad de aire.

✔La calidad de pronunciación.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

El acento es:

La intensidad con que se pronuncia cada sílaba

La variación de alturas y tono

Mayor o menor altura de un sonido.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

El ritmo es:

Es lo que nos diferencia de las otras personas.

✔Es el mayor o menor grado de fuerza al emitir los sonidos.

✔La combinación armoniosa de sonidos, incluyen las pausas, necesario para que resulte grato a los sentidos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

La respiración diafragmática sigue la siguiente secuencia:

Espiración.

Retención de aire dentro de sus pulmones.

Inspiración.

Inspiración.

Retención de aire dentro de sus pulmones.

Espiración.

Retención de aire dentro de sus pulmones.

Espiración.

Inspiración.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Dicción es:

Arte de pronunciar correctamente cada sílaba, palabra o frase durante una exposición oral.

Arte de combinación armoniosa de sonidos para cada sílaba, palabra o frase durante una exposición oral.

✔Arte de los movimientos realizados por la boca que modifican la voz.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

En el análisis FODA son factores internos:

Amenazas y Oportunidades

Debilidades y Fortalezas

Amenazas y debilidades

Fortalezas y oportunidades

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

En el análisis FODA son factores externos:

Amenazas y Oportunidades

Debilidades y Fortalezas

Amenazas y debilidades

Fortalezas y oportunidades

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