
Examen Parcial Unidad 2
Authored by Inti HAF
Biology
4th Grade
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13 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el estudio de los ecosistemas se identifican niveles de organización ecológica, elige la opción que define al nivel de comunidad.
Riqueza de especies dentro de un ecosistema.
Grupo de individuos de la misma especie.
Total de poblaciones de todas las especies conviviendo en un mismo lugar.
Conjunto de ecosistemas asociados con los componentes abióticos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La riqueza de especies es un atributo y propiedad emergente de alguno de los siguientes niveles de organización.
Población
Comunidad
Ecosistema
Biosfera
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es la suma de la totalidad de los organismos vivos y los componentes abióticos. Comprende la atmósfera, hidrosfera y recientemente se descubrió que se extiende hasta 5 kilómetros de profundidad en la litosfera.
Vida
Bioma
Biosfera
Ninguna de las anteriores
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
¿Cómo definirías el concepto de componente abiótico y cuál crees que es su importancia en el ecosistema?
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
¿Cómo definirías el concepto de componente biótico y cuál crees que es su importancia en el ecosistema?
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qué tipo de interacción representa la imagen:
Intraespecífica, mutualista.
Interespecífica, depredación.
Interespecífica, mutualista.
Intraespecífica, competencia.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de interacción es?
Interespecífica, relación de parejas.
Intraespecífica, competencia por jerarquía.
Intraespecífica, cooperativa por asociación familiar.
Intraespecífica, por crianza.
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