Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ (...) để có phát biểu đúng.

…………….. là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.

• Hình ảnh

• Văn bản

• Âm thanh

• Phim

Để đưa một hình ảnh được chọn xuống dưới một lớp ta thực hiện theo trình tự nào?

• Nháy nút phải chuột lên hình ảnh → Bring to Front → Bring to Front.

• Nháy nút phải chuột lên hình ảnh → Bring to Front → Bring Forward.

• Nháy nút phải chuột lên hình ảnh → Send to Back → Send to Back.

• Nháy nút phải chuột lên hình ảnh → Send to Back → Send Backward.

Để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu em sử dụng các lệnh và tùy chọn trên dải lệnh nào?

• Transitions

• Animations

• Slide Show

• View

Để điều khiển việc chuyển trang chiếu, tùy chọn After có tác dụng gì?

• Chọn âm thanh khi chuyển trang chiếu.

• Tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian.

• Chỉ chuyển trang khi nháy chuột.

• Thiết lập thời gian thực hiện hiệu ứng chuyển.

Hiệu ứng biến mất cho các đối tượng trên trang chiếu gồm các ngôi sao có màu gì?

• Trắng đen

• Xanh

• Vàng

• Đỏ

Nếu chưa ưng ý với các hiệu ứng động có sẵn trong nhóm Animation trên dải lệnh Animations, em có thể nháy vào nút nào để lựa chọn các hiệu ứng động khác?

• None

• More

• Animation Pane

• Preview

Để thay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh, khi nháy chuột phải để mở bảng chọn tắt và chọn Bring to Front → Bring to Front thì:

• Hình ảnh được chọn chuyển lên trên một lớp.

• Hình ảnh được chọn đưa xuống dưới một lớp.

• Hình ảnh được chọn chuyển lên lớp trên cùng.

• Hình ảnh được chọn đưa xuống lớp dưới cùng.

Để thay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh, khi nháy chuột phải để mở bảng chọn tắt và chọn Send to Back → Send to Back thì:

• Hình ảnh được chọn chuyển lên trên một lớp.

• Hình ảnh được chọn đưa xuống dưới một lớp.

• Hình ảnh được chọn chuyển lên lớp trên cùng.

• Hình ảnh được chọn đưa xuống lớp dưới cùng.

Phát biểu nào sai trong các phát biểu dưới đây?

• Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn vì sự kết hợp các dạng thông tin luôn thu hút sự chú ý của con người hơn so với chỉ một dạng thông tin cơ bản.

• Đa phương tiện không thích hợp với việc sử dụng máy tính, mà chỉ thích hợp cho ti vi, máy chiếu phim, máy nghe nhạc.

• Đa phương tiện rất phù hợp cho việc giải trí và nâng cao hiệu quả dạy học.

• Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn.

Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm:

• Hình ảnh, sơ đồ, biểu đồ, bản đồ.

• Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim, ảnh động và các tương tác.

• Các bản nhạc, phim.

• Văn bản với nhiều dạng trình bày phong phú và hình ảnh.