
Chem 9.3 实验相关知识点

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Chemistry
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9th Grade
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Hard

Michelle Zou
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中()
提出问题
建立假设
收集事实证据
制订计划
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生.根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是()
可能是二氧化碳
可能是水蒸气
可能是对人体无害的气体
可能是对人体有害的气体
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下实验。下列说法中正确的是(( )
对比实验①①和②②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响
对比实验②②和③③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响
对比实验②②和③③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响
对比实验①①和③③,可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响
Answer explanation
【分析】 本题考查的是影响物质溶解速率的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行。 【解答】 AA、对比实验①和②,只有温度不同,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响,正确; BB、对比实验②和③,变量有水的体积以及固体颗粒的大小,不可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响,错误; CC、对比实验②和③,变量有水的体积以及固体颗粒的大小,不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响,错误; DD、对比实验①和③,变量有水的体积和温度以及固体颗粒的大小,不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响,错误; 故选:AA。
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列实验装置不能达到实验目的的是()()
实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
实验二:探究燃烧需要的条件
实验三:探究质量守恒定律
实验四:测量空气中氧气所占的体积分数
Answer explanation
A.向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质,故AA能达到目的;B.使用实验二的装置,可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,能用来探究燃烧的条件,能达到实验的目的;C.使用铁和硫酸铜的反应能用来探究质量守恒定律,故CC能达到实验目的;D.使用木炭燃烧生成的是二氧化碳气体,不能用来测量空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选D。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()
A
B
C
D
Answer explanation
A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生,故选项推理合理;B.铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧,说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行;铜片和铜粉是同一种物质,故选项推理不合理;C.碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应,说明反应的温度影响化学反应的发生,故选项推理合理;D.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速率,故选项推理合理。故选B。
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列说法合理的有()
①医疗上的生理盐水指的是100mL100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠;
②大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中获取;
③用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%;
④糖类、蛋白质、维生素都能为人体提供能量;
⑤含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、吸收水分的干燥剂(假定每步都充分吸收),最后剩下的是氮气。
1种
2种
3种
4种
Answer explanation
①医疗上的生理盐水指的是100g100g生理盐水中含有0.9g0.9g医用氯化钠,错误;②大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中获取,正确;③用作消毒剂的医用酒精中溶质的体积分数((而不是质量分数))为75%75%,错误;④维生素不能为人体提供能量,错误;⑤含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水除去二氧化碳,灼热的氧化铜除去一氧化碳和氢气、同时生成二氧化碳,吸收水分的干燥剂除去水分,最后剩下的是氮气和二氧化碳气体,错误;正确的说法只有1种。
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
若将燃着的蜡烛放在充满空气密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法错误的是()
蜡烛燃烧需要氧气
蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
蜡烛熄灭后,密闭容器中的CO2体积分数为84%
Answer explanation
解:
A、将燃着的蜡烛放在充满空气密闭容器中,氧气的体积分数逐渐减小,说明蜡烛燃烧需要氧气,故选项说法正确。
B、当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气,故选项说法正确。
C、蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%,故选项说法正确。
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体,故选项说法错误。故选:D。
根据瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数约是21%,当氧气的体积分数达到16%时,蜡烛熄灭,说明开始时瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,进行分析判断即可。本题难度不大,掌握蜡烛燃烧的实验、明确密闭容器中氧气含量的变化等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
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