Так багато текстів...

Текст - це

• зв'язані між собою букви за словами у речення.

• зв'язані між собою кросівки за змістом у логічній послідовності.

• зв'язані між собою речення за змістом у логічній послідовності.

• зв'язані між собою слова за змістом у логічній послідовності.

Будова тексту: зачин, основна частина, кінцівка.

• ні

• так

Текст пишуть з певною метою.

• так

• ні

• що таке мета?

Текст, у якому про щось розповідають, називається текст-опис.

• ні

• так

До тексту-розповіді можна поставити питання що відбулося? що відбувається? що буде відбуватися?

• так

• ні

• це дієслово?

До тексту-опису можна поставити питання який? яка? яке?

• це точно про іменник

• так

• ні

• це прикметник

Яка будова тексту-міркування?

• твердість

  доведення

  висновки

• твердження

  домовленність

  висновки

• твердження

  доведення

  виставка

• твердження

  доведення

  висновки

Визнач тип цього тексту:

Сьогодні ми ходили до парку саджати дерева. Ми провели день дуже весело та емоційно. Зробили багато фотографій та виконали завдання по Science

• так це ж про наш урок, Анастасія!!!

• опис

• розповідь

• міркування

Визнач тип тексту:

Цунамі - хвилі, довжиною більше 500 м, які утворюються в морі чи в океані зазвичай внаслідок землетрусів. На глибокій воді цунамі поширюється зі швидкістю кількасот кілометрів на годину. Інколи це поняття має інше розуміння. Третій клас ПІПС вважає, що це сильні обійми!!!

• ЦУУУУНАМІ!

• опис

• розповідь

• міркування

Визнач тип тексту:

Я вважаю, що третій клас найрозумніших дітей. По-перше вони відповідальні. По-друге вони завжди виконують домашнє завдання. По-третє, вони дуже уважно слухають вчителя.

Отже, 3 клас - умнічки-розумнички.

• ПІПС ВАН ЛАВ

• розповідь

• міркування

• опис