ข้อสอบ O-NET สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม

จงอ่านบทประพันธ์แล้วตอบคำถาม

บทประพันธ์ข้างต้น ข้อใดไม่มีสัมผัสพยัญชนะทั้ง ๒ วรรค

• วรรคที่ ๑ และวรรคที่ ๒

• วรรคที่ ๒ และวรรคที่ ๓

• วรรคที่ ๓ และวรรคที่ ๔

• วรรคที่ ๔ และวรรคที่ ๑

เรื่องต่อไปนี้ให้ข้อคิดในการคบเพื่อนตามข้อใด

ธงกับแทนเป็นเพื่อนกัน ทั้งสองชวนกันไปเที่ยวป่า ก่อนออกเดินทางได้สัญญาต่อกันไว้ว่าจะไม่ทอดทิ้งกันระหว่างเดินทางในป่า ทั้งสองได้พบหนีเข้าโดยบังเอิญ ด้วยอารมณ์ตกใจธงรีบวิ่งหนีขึ้นต้นไม้ ส่วนแทนหนีไม่ทันจึงล้มตัวลงนอนราบกับพื้นแกล้งทำเป็นตาย หมีเดินผ่านมาเห็นคนนอนนิ่ง มันเอาจมูกมาดม ๆ ครู่หนึ่งก็เดินจากไป เมื่อหนีไปแล้วธงก็ลงมาจากต้นไม้ เขาไปถามแทนว่า “เมื่อตะกี้นี้หมีคุยอะไรกับเอ็ง” แทนตอบว่า “หมีพูดว่า อย่าไปคบเพื่อนที่หนีเอาตัวรอดแต่เพียงผู้เดียวในยามคับขัน

• คบคนให้ดูหน้า ซื้อผ้าให้ดูเนื้อ

• เพื่อนกินหาง่าย เพื่อนตายหายาก

• อย่าไว้ใจทางอย่าวางใจ

• คบคนพาล พาลพาไปหาผิด

ให้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถาม

“เมื่อใดที่แมวกําลังขยับไปมา แสดงว่าเป็น

“ภาษากาย” ของแมวที่บอกว่าเป็นกังวลหรือโกรธ

แต่ไม่ว่าจะมีสัตว์เลี้ยงเป็นแมวหรือสุนัข การรู้จักภาษากายหรือพฤติกรรมของสัตว์ที่เราเลี้ยงจะทำให้เข้าใจได้ว่าสัตว์เลี้ยงกําลังบอกอะไรเราอยู่ ไม่ว่าจะเป็นดีใจ ป่วยหรือโกรธ”

ข้อความข้างต้นไม่ได้แสดงความรู้ในเรื่องใด

• ภาษากายของสัตว์สัมพันธ์กับอารมณ์ของสัตว

• ภาษากายของสัตว์สัมพันธ์กับสุขภาพ

  ของสัตว์

• ภาษากายของสัตว์สัมพันธ์กับนิสัยของผู้เลี้ยง

• ภาษากายของสัตว์สัมพันธ์กับความใกล้ชิดกับผู้เลี้ยง

ข้อใดแสดงถึงความเชื่อในสังคมไทย

• อันดีชั่วตัวตายเมื่อภายหลัง

  ชื่อก็ยังยืนอยู่ไม่รู้หาย

• เขาย่อมเปรียบเทียบความเมื่อยยามรัก

  แต่น้ำผักต้มขมขมว่าหวาน

• ซึ่งยศศักดิ์จักประกอบทำรอบรู้

  ได้เชิดชูช่วยเฉลิมให้เพิ่มพูน

• อนึ่งไปไหนได้พบอสภชาก

  อย่าออกปากทักทายร้ายหนักหนา

คุณแม่หนาหนักเพียง พสุธา

คุณบิดรดุจอา- กาศกว้าง

คุณพี่ฟางศิขรา เมรุมาศ

คุณพระอาจารย์อ้าง อาจสาคร

จากบทประพันธ์ข้างต้นกล่าวถึงเรื่องใด

• คุณสมบัติ

• คุณธรรม

• บุญคุณ

• บุญญาธิการ

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคําถามข้อ

"ถึงบางไกรไกรทองอยู่คลองนี้

ชื่อจึงมีทุกวันเหมือนมั่นหมาย

ไปเข่นฆ่าชาละวันให้พลันตาย

เป็นยอดชายเชี่ยวชาญการวิชา"

บทประพันธ์ข้างต้นมีจุดมุ่งหมายหลักในด้านใด

• บอกที่มาของชื่อสถานที่

• บอกประวัติของตัวละคร

• บอกพฤติกรรมของตัวละคร

• บอกประโยชน์ของการศึกษา

ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคําถาม

“ราชสีห์ตัวเดียวเที่ยวกลางป่า

ถูกหมูหมากัดนจนฉิบหาย

เพราะหมามากปากช่วยกันกัดตาย

อาจทำลายราชสีห์ผู้มีฤทธิ์”

บทประพันธ์ข้างต้นไม่ได้แสดงข้อคิดในเรื่องใด

• ความร่วมมือนำไปสู่ชัยชนะ

• ความทะนงตนนำไปสู่หายนะ

• ความประมาทนำไปสู่ความตาย

• ความเห็นแก่ตัวนำไปสู่ความวิบัติ

ยีราฟเป็นสัตว์ที่ไม่มีภัย ไม่ทำร้ายใครเลย มีแต่ถูกทำร้าย เช่น ถูกสิงโตโจมตี เวลาถูกโจมตี มันจะเตะสุดกำลัง ถ้าสิงโตโดดขึ้นหลังมันจะวิ่งเต็มที่ ฝ่าเข้าไปในดงหนามรก ๆ หนังยีราฟหนา หนามตำ ไม่เข้า ส่วนสิงโตแย่โดนหนามตำก็ต้องปล่อยสิงโตจะฆ่ายีราฟจึงต้องพาพวกมารุมกันหลาย ๆ ตัว มิฉะนั้นเอายีราฟไม่อยู่ เป็นกรรมอยู่หน่อยที่ยีราฟจะกินน้ำต้องไปยืนที่ริมหนอง

ถ่างขาหน้ากางออกไปให้ตัวเตี้ยลง แล้วจึงก้มคอยาวลงไปเอาปากดูดน้ำขึ้นมา ตอนถ่างขากางออกนี่แหละเป็นโอกาสให้ศัตรูโจมตีได้สะดวก เพราะกว่าจะกางออกกางเข้าต้องใช้เวลานาน

ข้อใดไม่ปรากฏในข้อความข้างต้น

• ศัตรูของยีราฟ

• ถิ่นกำเนิดของยีราฟ

• การป้องกันตัวของยีราฟ

• รูปร่างลักษณะของยีราฟ

อ่านบทประพพันธ์แล้วตอบคำถาม

ข้อใดไม่ใช่ข้อคิดที่ปรากฏในบทประพันธ์ข้างต้น

• มีความพากเพียร

• ฝ่าฟันอุปสรรค

• มีความตั้งใจจริง

• ซื่อสัตย์ไม่กดโกง

เห็นฝูงปลามาเป็นพรวนทวนกระแส

เหยียบศิลากลิ้งกลมลื่นล้มพับ

โก้งโค้งมือจ้องมองจะช้อนใหม่

พอได้ทีฉวยผับปลากลับพลิก

สองเงาะแบมือจ้องเที่ยวมองจับ

ลงนอนทับกันงอนหง่อหัวร่อริก

กลัวปลาตกใจไม่กระดิก

ดินดึกตึกโยนไปในกลางทราย

คุณค่าทางวรรณศิลป์ข้อใดไม่ปรากฏในบทประพันธ์ข้างต้น

• การใช้สัมผัสสระ

• การใช้สัมผัสพยัญชนะ

• การใช้คําเปรียบเทียบ

• การใช้คำแสดงภาพและเสียง