病句判斷(成分+用詞+修辭不當)2

聚精會神地坐在那裏聽老師講課。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

通過討論，使我們的決心更大了。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

要放寒假了，我戀戀不捨校園。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

小江聚精會神地作業。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

小明經常讀。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

修改、抄襲別人的文章是可恥的行為。

• 是病句，是成分殘缺
• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

她穿着一件灰色上衣，一頂藍帽子。

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• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

今天我們去醫院檢察身體。

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• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

小明違犯了課堂秩序，被張老師教育。

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• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句

1949年10月1日中華人民共和國出生了。

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• 是病句，是用詞不當
• 是病句，是修辭不當
• 不是病句