
EVALUACIÒN DE LAS DESIGUALDADES
Authored by Jehyson Tobar
Mathematics
10th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 5 pts
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
3 mins • 5 pts
4.
DRAW QUESTION
1 min • 5 pts
Escribe falso o verdadero a la siguie:nte afirmación según corresponda: "al multiplicar o dividir una desigualdad por un nùmero negativo, la desigualdad se invierte"
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Una empresa colocará cables sobre los postes de una ciudad para ofrecer servicios de televisión, para ello dispone de 4800 metros de cable, además la distancia promedio entre los postes de la ciudad es de 90 metros. Si llamamos "x" al nùmero de postes de la ciudad. ¿Cuál es el número máximo de postes donde pasará el cable?
54
53
52
51
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
¿Cuáles son los posibles valores enteros para la longitud del tercer lado de un triángulo si dos de ellos miden 8 centímetros y 15 cm respectivamente?
7,8,9,...,20,21,22,23
8,9,10,11,12,..., 20,21,22
22 o 23
Cualquier valor mayor que uno
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?