Макроэкономика

Макроэкономика

University

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Тема 1.1 - 1 часть

Тема 1.1 - 1 часть

University

12 Qs

Педагогика

Педагогика

University

12 Qs

Инфляция

Инфляция

University

10 Qs

Повторение

Повторение

University

15 Qs

Задачи

Задачи

University

9 Qs

Качество продукции

Качество продукции

University

9 Qs

Задание на повторение ПЛА

Задание на повторение ПЛА

University

10 Qs

Исследование рынка труда. Итоги

Исследование рынка труда. Итоги

University

11 Qs

Макроэкономика

Макроэкономика

Assessment

Quiz

Business, Education, Mathematics

University

Hard

Created by

Temir Bazyr

Used 5+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Что такое безработица?

Отношение числа безработных к величине рабочей силы

Сумма занятых и безработных

Социально-экономическое явление, которое характеризуется избыточным предложением труда при данной цене труда

Лица в возрасте 15-72 лет, которые в рассматриваемый период считаются занятыми в экономике или безработными

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

В состав рабочей силы следует включать и безработных, активно ищущих работу

Да

Нет

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Циклическая безработица - это:

Форма безработицы, обусловленная спадом деловой активности

Форма безработицы, обусловленная структурными изменениями в экономике

Уровень безработицы при полной занятости

Уровень безработицы, при котором инфляция ни растёт, ни снижается

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Безработица, когда работник добровольно увольняется со старого места работы и активно ищет новую работу, является:

Структурной

Циклической

Сезонной

Фрикционной

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

В условиях полной занятости фактический уровень безработицы равен:

Уровню циклической безработицы

Уровню фрикционной безработицы

Уровню структурной безработицы

Естественному уровню безработицы

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Краткосрочная кривая Филипса описывает взаимосвязь между:

Уровнем инфляции и уровнем безработицы

Уровнем циклической безработицы и отклонением выпуска от потенциального уровня

Темпом инфляции и величиной процентной ставки

Темпом роста цен и темпом роста предложения денег

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Студент, который учится на дневном отделении учебного заведения и не планирует работать до конца обучения, может быть отнесён к категории:

Занятый

Безработный

Выбывший из состава рабочей силы

Все варианты ответа неверны

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?