การงานอาชีพ

การงานอาชีพและเทคโนโลยีมุ่งพัฒนาผู้เรียนเพื่ออะไร

• เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการทำงาน

• เพื่อ สร้างงานหารายได้ในเวลาเรียน

• เพื่อสร้างความสนุกสนาน ในการทำงาน

• เพื่อหารายได้ระหว่างเรียนเป็นค่าใช้จ่าย

สาระที่เกี่ยวกับการทำงานในชีวิตประจำวัน ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัวหมายถึงอะไร

• การออกแบบและเทคโนโลยี

• การดำรงชีวิตและครอบครัว

• หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดคุณภาพผู้เรียน

• เห็นความสำคัญของคุณธรรม จริยธรรม

การออกแบบและเทคโนโลยีหหมายถึง

• มีทักษะกระบวนการทำงาน มีลักษณะนิสัยการทำงานที่กระตือรือร้น ตรงเวลา ประหยัด ปลอดภัย สะอาด รอบ คอบ

• ความสามารถของมนุษย์อย่างสร้างสรรค์ โดยนำความรู้มาใช้กับกระบวนการเทคโนโลยี

• กำหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวมข้อมูล ออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 2 มิติ ลงมือสร้างและประเมินผล

• การวิเคราะห์งาน การวางแผนทำงาน การปฏิบัติงาน และการประเมินผลการทำงาน

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารหมายถึง

• เพื่อให้ค้นพบความสามารถ ความถนัด และความสนใจของตนเอง

• เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการทำงาน

• สร้างสรรค์ และมีการจัดการสิ่งของเครื่องใช้ด้วยการนำกลับมาใช้ซ้ำ

• กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ การติดต่อสื่อสาร การค้น หาข้อมูล การใช้ข้อมูลและสารสนเทศ

ครูควรปลูกฝังการใช้เทคโนโลยีอย่างถูกต้อง เหมาะสมแก่เด็ก ดังนี้

• ทำงานบรรลุเป้าหมาย ทำงานถูกวิธี ทำงานเป็นขั้นตอน ทำงานเป็นระบบ มีความคิดสร้างสรรค์ มีประสิทธิภาพ รักษาสิ่งแวดล้อม

• ช่วยโยงการรู้และการสร้างสรรค์นั้นไปเชื่อมต่อกับกุศลให้ได้ต่อไป ด้วยการ ฝึกทำงานในชีวิตประจำวัน

• เด็กจะต้องรู้จักแยกแยะระหว่างคุณค่าแท้และคุณค่าเทียม คุณค่าแท้ คือ คุณค่าที่สนองความต้องการให้เกิดคุณภาพชีวิต

• การทำงานที่จำเป็นเกี่ยวกับความเป็นอยู่ในชีวิตประจำวัน ได้แก่ งานบ้าน งานเกษตร งานช่าง งานประดิษฐ์ งานธุรกิจ และงานอื่น ๆ

การจัดประสบการณ์ในอาชีพต่างๆ ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ ได้แก่

• กำหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวมข้อมูล ออกแบบ

• กำหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวมข้อมูล ออกแบบ

• การสร้างเอกสารเพื่อใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน

• ได้ฝึกปฏิบัติกิจกรรมที่เกี่ยวกับอาชีพที่ตนเองถนัดและสน ใจ

การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และสร้างลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงานมีอะไรบาง

• มีความกระตือรือร้น ตรงเวลา สามารถจัดสรรเวลาต่างๆให้สมดุล

• มุ่งเน้นการฝึกทำงานอย่างสม่ำเสมอ ทำงานให้เกิดผลอย่างเป็นขั้นตอนตามกระบวน

• ป็นการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถของผู้เรียนในการแก้ปัญหา

• เตรียมอุปกรณ์การเรียน

เทคโนโลยีบนฐานของสัมมาทิฐิ คือ

• คุณค่าที่สนองความต้องการให้เกิดคุณภาพชีวิต ไม่ใช่ปล่อยให้เป็นเครื่องส่งเสริมการเสพคุณค่าเทียม

• เด็กจะต้องรู้จักประมาณ คือ ความพอดี หรือภาวะสม ดุล แล้วดำเนินชีวิตและปฏิบัติการทั้งหลาย

• การผลิต การพัฒนา และการใช้เทคโนโลยี จะต้องประกอบด้วยปัญญาที่มองเห็นและเข้าใจสิ่งทั้งหลายตามความเป็นจริง

• การรับประ ทานอาหาร ที่พอเหมาะ พอดีแก่ร่างกาย

นักเรียนคิดว่าการงานอาชีพเพื่อประโยชน์ อะไร

• การทำงานที่จำเป็นเกี่ยวกับความเป็นอยู่ในชีวิตประจำวัน ได้แก่ งานบ้าน งานเกษตร งานช่าง งานประดิษฐ์ งานธุรกิจ และงานอื่น ๆ

• ป็นเครื่องช่วยเกื้อหนุนอำนวยโอกาสให้คนสามารถพัฒนาศักย ภาพที่จะสร้างสรรค์สิ่งดีงาม นำชีวิตและสังคม เข้าถึงความสุขและอิสรภาพที่ลึกและกว้างยิ่งขึ้นไป

• พื่อให้ได้ผลในการเสริมสร้างความใฝ่รู้ สู้สิ่งยาก ความใฝ่ศึกษา ใฝ่สร้างสรรค์ ความเป็นนักผลิต นักสร้างสรรค์

• เพื่อช่วย เหลือตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม

ในรูปภาพแสดงถึงอะไร

• เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการทำงานอาชีพ

• เห็นคุณค่าของงานอาชีพสุจริต

• ได้ฝึกปฏิบัติกิจกรรมที่เกี่ยวกับอาชีพที่ตนเองถนัดและสน ใจ

• เห็นแนวทางในการประกอบอาชีพ