Educación religiosa escolar.,laboratorio 1º
Authored by IRENE MADELEY ARRIAZA VILLANUEVA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Objetivo: Evidenciar las competencias, interpretativa, argumentativa, valorativa y propositiva que los estudiantes alcanzaron durante el segundo trimestre en los diferentes contenidos estudiados en la clase de Educación Religiosa Escolar.
I Bloque. 20%
Competencia Interpretativa (Saber comprender)
Indicación: Leer atentamente la pregunta y selecciona la respuesta correcta a cada una de ellas.
1- ¿Selecciona la imagen que representa la celebración del día de la cruz?
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
I Bloque. 20%
Competencia Interpretativa (Saber comprender)
Indicación: Leer atentamente la pregunta y selecciona la respuesta correcta a cada una de ellas.
2-Según lo visto en la clase, selecciona la imagen que representa, la época que marca la celebración del día de la cruz.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
I Bloque. 20%
Competencia Interpretativa (Saber comprender)
Indicación: Leer atentamente la pregunta y selecciona la respuesta correcta a cada una de ellas.
3- ¿Selecciona la imagen que muestra el nombre del monte donde se realizaron las excavaciones para encontrar la cruz de Cristo?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
II Bloque. 20%
Competencia Argumentativa (Saber dar razón de la fe)
Indicación: Completa la frase con el banco de palabra que se te muestra a continuación:
Esta en orden las respuestas
Se debe cambiar
4. Mayo es un mes dedicado a:
La Virgen María.
MARIALIS CULTUS
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
5. Como se llama una de la encíclica, que nos habla sobre la Virgen María:
MARIALIS CULTUS
La Virgen María.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
III Bloque. 30%
Valorativa (Saber integrar fe y vida)
Indicación: Lee cada una de las frases y escribe (F) si consideras que es falso y una (V) si consideras que es verdadero.
La vida es un regalo de Dios:
V
F
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
III Bloque. 30%
Valorativa (Saber integrar fe y vida)
Indicación: Lee cada una de las frases y escribe (F) si consideras que es falso y una (V) si consideras que es verdadero.
7-¿El ciclo de la vida es nacer, crecer, reproducirse y morir?
V
F
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