REPASO CONVERSATORIO MÓDULO 3 Y 4.

¿Cuál es la diferencia entre un nativo digital y un competente digital?

• Los nativos digitales corresponden al grupo de niños y las niñas, adolescentes e incluso jóvenes adultos que se han encontrado inmersos en la tecnología durante toda su vida. Un competente digital es aquella que es capaz de dominar una tarea determinada, es decir, sabe cómo funciona algo,

  para qué sirve, cómo se utiliza y, sobre todo, si desempeña la actividad con ética.

• Los nativos digitales corresponden al grupo de niños y las niñas, adolescentes e incluso jóvenes adultos que no se han encontrado inmersos en la tecnología durante toda su vida. Un competente digital es aquella que no es capaz de dominar una tarea determinada, es decir, sabe cómo funciona algo,

  para qué sirve, cómo se utiliza y, sobre todo, si desempeña la actividad con ética.

• Un nativo digital es una persona que nació en un contexto determinado donde ya existía determinada tecnología, por esta razón conoce el funcionamiento de la tecnología y es capaz de usarla de manera competente.

¿Qué es la Inteligencia Emocional?

 

• Es la que permite entender a los demás y establecer una comunicación con ellos. Muy relacionada con la empatía; capacidad de entender los sentimientos de los demás, viendo el mundo desde la perspectiva del segundo individuo o coloquialmente dicho: “Ponerse en la piel del otro”, y con las Habilidades sociales; capacidad de relacionarse con los demás de forma positiva.

• Conocida como la aptitud de auto comprenderse con la cual conformamos nuestra propia imagen. Accede a la conciencia sensitiva con la cual reconocen cómo se sienten en cada momento determinado y cómo los afecta.

  La habilidad de conocer el estado emocional y la capacidad de generar sentimientos.

¿Cuáles son las aportaciones de Bee-Bot en Educación?

• El desarrollo de inteligencias múltiples como: Inteligencia lingüística, Inteligencia visual-espacial, Inteligencia musical, Inteligencia corporal-kinestésica, Inteligencia emocional.

• El desarrollo de aspectos como: Experimentación, Pensamiento algorítmico, Desarrollar habilidades de análisis, Aprender a predecir.

• Permite el desarrollo de proyectos grandes donde los estudiantes intervienen resolviendo un problema detectado en el contexto donde viven.

¿Por qué incorporar Robótica Educativa en el aprendizaje infantil?

• Se utiliza para trabajar de forma creativa y fomentar el juego mientras aprenden matemáticas, idiomas mediante la solución de diferentes retos propuestos por el educador.

• Para que los estudiantes aprendan a crear aplicaciones o programar muchas funciones con robots, diseñar proyectos de aplicación concreta a partir de una problemática social detectada por ellos mismos.

¿Cuál es la forma particular de trabajar la robótica educativa en la educación infantil?

 

• A través de herramientas de robótica y programación se pueden trabajar una gran cantidad de campos educativos, bien sea matemáticas, lenguaje, ingeniería, historia, arte, ciencia realizando actividades relacionadas al campo correspondiente.

• En educación infantil la robótica no debe centrarse en enseñar a crear programas o proyectos complejos, sino más bien intentar establecer unas bases o conceptos de programación como pueda ser utilizar un robot sencillo para ir desde un punto A hasta un punto B con una secuencia de instrucciones sencillas.

¿Qué hay que tener en cuenta para aplicar la metodología Learning By Doing?

 

• Los alumnos aprenden cuando ponen interés en el

  aprendizaje.

• Los alumnos aprenden cuando se establecen

  pequeños objetivos alcanzables que van más allá

  de la obtención de una calificación.

• Desarrollar clases expositivas para luego pasar a la práctica.

• Los alumnos aprenden cuando son capaces de

  aportar sus ideas sin tener miedo al error.

• Los estudiantes aprenden mejor mediante la repetición de un ejercicio.

¿Cuáles son las características de la robótica educativa en el nivel primario de educación?

• Una de las razones por las cuales la robótica es una herramienta de aprendizaje eficaz es porque ayuda a los estudiantes a aprender de forma lúdica, fomentando el interés y su curiosidad por investigar sobre el proyecto propuesto.

• Favorecer un buen entorno donde se promueve el uso de la tecnología, en este caso sobre robótica educativa, va a contribuir al desarrollo de nuevas habilidades con las cuales el estudiante podrá enfrentarse a los retos del mundo actual.

• Una de las características más interesantes que aporta la robótica a los estudiantes, es la gran capacidad que posee de mantener su atención, ya que el alumno se encuentra en un proceso de experimentación constante.