Структура ПКК

Образовательная среда вуза включает:

Какие ресурсы (информационные технологии, Интернет и т.п.) Вы используете?

• Электронные библиотеки, словари, энциклопедии.

• Инструментальные программные средства

• Сайты профессиональных сообществ

• Образовательные курсы, платформы

• Другое

Структурное единство профессионально-коммуникативной компетентности будущих инженеров составляют компоненты

• мотивационный, когнитивный, операционально-технологический, личностный, рефлексивный

• когнитивный, личностный, мотивационный, технический, эвристический

• операционально-технологический, когнитивный, личностный, инновационный

• рефлексивный, личностный, мотивационный, технический, когнитивный

Структура ПКК включает

• лингвистические, технологические и прагматические компетенции

• экстралингвистические, коммуникационные и прагматические компетенции

• лингвистические, коммуникативные и прагматические компетенции

• речевые, социальные и технологические компетенции

Какие факты, процессы оказывают влияние на формирование ПКК?

В каких профессиональных ситуациях коммуникативная компетентность имеет особое значение? Почему?