Tercer periodo de la Educación boliviana

Durante los años 1954 - 1964 , cuál era la reforma educativa vigente?

• Militar

• Nacionalista

• Liberal

• Neoliberal

Cuál era el enfoque del pensamiento pedagógico de Rouma?

• Un enfoque individual

• Un enfoque social

• Un enfoque integrar

• Un enfoque militar

Cuáles fueron los años ,en la que estuvo vigente la reforma educativa Neoliberal?

• 1994 a 2004

• 1952 a 1964

• 1954 a 1972

• 1964 a 1 972

Cuántos principios básicos tenía el pensamiento pedagógico de Rouma?

• Tenía 6 principios

• Tenía 7 principios

• Tenía 8 principios

• Tenía 5 principios

En qué fecha entra en vigencia la ley 070?

• En octubre de 2005

• En julio de 2004

• En enero de 2006

• En diciembre de 2010

Cuál era el objetivo del pensamiento pedagógico de Rouma?

• Formación de un pensamiento autoritario.

• Formación en un pensamiento de solidaridad.

• Formación de un pensamiento crítico y analítico.

• Formación de un pensamiento pasivo.

Durante que gobierno fue puesto en práctica el pensamiento pedagógico Rouma?

• Durante los gobiernos Liberales

• Durante los gobiernos Neoliberales

• Durante los gobiernos Militares

• Durante los gobiernos Nacionalistas

Cuál era el objetivo de la reforma educativa Nacionalista?

• Brindar educación a los adultos.

• Acabar con la pobreza en el país.

• Cobertura Educativa hacia la población no escolarizada.

• Educación solo para personas privilegiadas.

La reforma educativa Neoliberal que buscaba en la formación ciudadana?

• Una educación homogénea, promoviendo el civismo y una identidad nacional.

• Una educación adecuada para todos las personas del área rural.

• Una educación social productiva .

• Una educación privatizada.

La ley 070 a qué modelo educativo constructivista remplazo?

• Reforma educativa 1563

• Reforma educativa 1564

• Reforma educativa 1964

• Reforma educativa 1565