Las unidades didácticas

Cuando hablamos de pizarra, geogebra, demos, calculadora, esto se refiere al elemento de la unidad didáctica

• Recurso

• Actividades

• Metodología

• Evaluación

•Se recoge información sobre conocimientos previos, las características psicológicas, sociológicas y evolutivas del alumnado, el grado de desarrollo y nivel de conocimientos, y la relación con la programación didáctica, con el proyecto educativo de centro y el currículum. Es importante la concreción de este apartado

• Evaluación

• Contextualización

• Recursos

• Actividades

•Permite tomar decisiones relativas al modo de enseñar: el rol del profesor y del alumnado, el desarrollo de las tareas, su relación con las competencias, así como el tiempo y el espacio en que van a realizarse o los materiales que se van a utilizar. Se pueden clarificar según el profesor, el alumnado o en la experiencia o en el medio.

• Evaluación

• Recursos

• Metodología

• Contextualización

Se redactan en infinitivo, tienen que expresar capacidades, ser concisos y comprensibles, procurando recoger los contenidos y técnicas de aprendizaje que reflejen componentes cognitivos y comportamentales.

• Recursos

• Actividades

• Objetivos didácticos

• Recursos

se organizan las actividades del aula, se dividen en básico o fundamental y contenidos que se concretan con la finalidad de ampliar conceptos, procedimientos y actitudes.

• Contenidos

• Actividades

• Recursos

• Evaluación