ม.2เจตคติในเรื่องเพศและความเท่าเทียมระหว่างเพศ

ปัจจัยใดที่สามารถถ่ายทอดความเชื่อให้แก่เด็กทั้งโดยเจตนาและไม่เจตนา

• สื่อ

• เพื่อน

• ครอบครัว

• วัฒนธรรม

ข้อใดหมายถึงเจตคติเรื่องเพศ

• แรงขับทางเพศ

• ความรู้สึกทางเพศ

• ประสบการณ์ทางเพศ

• การให้คุณค่าเรื่องเพศ

เจตคติและพฤติกรรมมีความเกี่ยวข้องกันอย่างไร

• เจตคติเรื่องเพศไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้

• พฤติกรรมทางเพศเป็นตัวกำหนดเจตคติ

• เจตคติเรื่องเพศแสดงออกมาเป็นพฤติกรรม

• พฤติกรรมทางเพศมีอิทธิพลต่อเจตคติเรื่องเพศ

จากพฤติกรรม ผู้ชายเที่ยวเตร่ ดื่มสุรา และมีภรรยาหลายคนได้ หากผู้หญิงทำเช่นนั้นจะถือเป็นความเสมอภาคหรือไม่

• เป็น เพราะหญิงและชายมีเสรีภาพจะทำอะไรก็ได้

• ไม่เป็น เพราะเป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ไม่จำเป็นต้องทำ

• เป็น เพราะหญิงและชายต้องมีบทบาทเหมือนกัน

• ไม่เป็น เพราะผู้ชายต้องเป็นผู้นำ ผู้หญิงต้องเรียบร้อย

การวางตัวต่อเพศตรงข้าม ข้อใดน่าเป็นห่วงที่สุด

• ถือของให้กัน

• ช่วยทำการบ้าน

• ผู้ชายไม่ปกป้องผู้หญิง

• อยู่ด้วยกันสองคนตามลำพัง

คำว่า “สามีเป็นช้างเท้าหน้า ภรรยาเป็นช้างเท้าหลัง” หมายถึงข้อใด

• สามีต้องเดินนำหน้า

• สามีต้องเป็นผู้นำครอบครัว

• สามีเป็นผู้ที่มีความแข็งแรงกว่า

• สามีต้องอยู่ข้างหน้าปกป้องภรรยา

การวางตัวต่อเพศตรงข้ามอย่างไร ไม่ควรทำ

• ฝ่ายหญิงไม่ให้ฝ่ายชายออกเงินค่าอาหารทั้งหมดให้

• ฝ่ายชายทำตัวเป็นสุภาพบุรุษคอยช่วยเหลือฝ่ายหญิง

• ฝ่ายหญิงล้อเลียนฝ่ายชายกับเพื่อนๆ อย่างสนุกสนาน

• ฝ่ายชายห่วงใยความปลอดภัยของฝ่ายหญิงตามมารยาท

การมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียนเกิดผลกระทบต่อการพัฒนาประเทศชาติอย่างไร

• ภาพลักษณ์ของประเทศไม่ดี

• การจับกุมคลินิคทำแท้งเถื่อน

• สร้างความอับอายให้กับพ่อแม่

• ปัญหาเกี่ยวกับเด็กและเยาวชน

สถานที่ใดที่มีโอกาสเกิดการมีเพศสัมพันธ์น้อยที่สุด

• ที่โรงเรียน

• ที่ลับหูลับตา

• สถานบันเทิง

• สถานที่ท่องเที่ยว

สถานการณ์ใดที่มีโอกาสมีเพศสัมพันธ์มากที่สุด

• ไปรับประทานข้าวกับครอบครัวแฟนตอนเย็น

• ไปทำงานกลุ่มกับเพื่อนๆและมีแฟนอยู่ด้วย

• ไปเที่ยวสถานบันเทิงกับเพื่อนๆที่พึ่งรู้จัก

• ไปดูหนังกับแฟนสองต่อสองในวันหยุด