DECRETO 1330 de 2019 UNICESMAG

¿QUÉ ES EL REGISTRO CALIFICADO?

• Es un registro OBLIGATORIO ante el M.E.N. (Ministerio de Educación Nacional)

• Es un instrumento de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.

• Es el mecanismo mediante el cual el ESTADO verifica y evalúa el cumplimiento de las condiciones de calidad de un programa de Educación Superior.

• Todas las anteriores

¿EN QUE MODALIDADES SE PUEDE SOLICITAR EL REGISTRO CALIFICADO POR UNA INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR?

• Modalidad Universitario

• Modalidad Técnico y Técnológico

• Modalidad de Posgrado

• Modalidad Técnico, Tecnológico, Universitario y Posgrado

EL DECRETO 1330 DEL 2019 EXPLICITA EL CONCEPTO DE CALIDAD ENTENDIDO COMO EL CONJUNTO DE ATRIBUTOS ARTICULADOS, INTERDEPENDIENTES, DINAMICOS, CONSTRUIDOS POR LA COMUNIDAD ACADEMICA COMO REFERENTES Y QUE RESPONDEN A LAS DEMANDAS SOCIALES, CULTURALES Y AMBIENTALES. IDENTIFICA CUALES SON LOS ATRIBUTOS A QUE HACE REFERENCIA ESTE DECRETO.

• LABORES FORMATIVAS, ACADEMICAS, DOCENTES, CIENTIFICAS, CULTURALES DE INVESTIGACION Y EXTENSION

• LABORES FORMATIVAS, ACADEMICAS, DOCENTES, CIENTIFICAS

• ACADEMICAS, DOCENTES, CIENTIFICAS, CULTURALES DE INVESTIGACION Y EXTENSION

• Ninguna de las anteriores

EL DECRETO 1330 DEL 2019 CONFIRMA QUE LA VIGENCIA DEL REGISTRO CALIFICADO DE UN PROGRAMA SERA....

• La vigencia del registro calificado será de 5 años

• La vigencia del registro calificado será de 6 años

• La vigencia del registro calificado será de 7 años

• Todas las anteriores

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES SE DESCRIBE:

"Demostrar la existencia, implementación y divulgación de políticas institucionales,

reglamento profesoral y reglamento estudiantil o sus equivalentes en los que se adopten

mecanismos y criterios para la selección, permanencia, promoción y evaluación de los

profesores y de los estudiantes, con sujeción a lo previsto en la Constitución y la ley."

HACE REFERENCIA A...

• Mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores.

• Estructura administrativa y académica

• Cultura de la autoevaluación

• Programa de egresados

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES SE DESCRIBE:

"Los egresados evidencian la apropiación de la misión institucional, por lo tanto, son ellos

quienes a través de su desarrollo profesional y personal contribuyen a las dinámicas sociales y culturales. Por tal razón, la Institución deberá demostrar la existencia, divulgación e implementación de los resultados de políticas, planes y programas que promuevan el seguimiento a la actividad profesional de los egresados. A su vez, la institución deberá establecer mecanismos que propendan por el aprendizaje a lo largo de la vida, de tal forma

que involucre la experiencia del egresado en la dinámica institucional."

HACE REFERENCIA A...

• Mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores.

• Estructura administrativa y académica

• Cultura de la autoevaluación

• Programa de egresados

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES SE DESCRIBE:

"La IES garantizará los RECURSOS suficientes tangibles e intangibles para el cumplimiento de las metas en relación con las funciones misionales de la Universidad, sin importar modalidades o niveles de formación, y en coherencia con la identidad y misión institucional.."

HACE REFERENCIA A...

• Mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores.

• Estructura administrativa y académica

• Recursos suficientes para garantizar el cumplimiento de las metas:

• Programa de egresados

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES SE DESCRIBE:

"Es el conjunto de políticas, relaciones, procesos, cargos, actividades e información,

necesarias para desplegar las funciones propias de una institución de educación superior, la cual deberá demostrar que cuenta por lo menos con: a) gobierno institucional y rendición de cuentas, asociadas al sistema de políticas, estrategias, decisiones, estructuras y procesos encaminadas al cumplimiento de la misión b) políticas institucionales, asociadas a las funciones sustantivas de la Universidad c) gestión de información, que permita planear, monitorear y evaluar las actividades así como la toma de decisiones y d) arquitectura institucional que soportan las estrategias, planes y actividades propias del quehacer institucional, entendida como la articulación entre procesos, organización y cargos para el cumplimiento de las labores académicas, investigativas, bienestar y extensión.."

HACE REFERENCIA A...

• Mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores.

• Estructura administrativa y académica

• Cultura de la autoevaluación

• Programa de egresados

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES DE CADA PROGRAMA DEBE TENER:

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; 6. Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

EL DECRETO 1330 DEL 2019, DENTRO DE LAS CONDICIONES DE CADA PROGRAMA DEBE TENER:

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; 6. Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; Relación con el sector externo; Profesores; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.

• Denominación, Justificación. Aspectos Curriculares; Organización de actividades académicas y proceso formativo; investigación, innovación y/o creación artística y cultural; Medios educativos; Infraestructura física y tecnológica.