Evaluación Formativa

La evaluación es...

• El puente entre la enseñanza y el aprendizaje

• Diseñar y llevar adelante actividades y tareas que ofrezcan evidencias de lo que cada estudiante está aprendiendo

• Proporcionar a los estudiantes devoluciones que movilicen el aprendizaje

¿Qué tipo de evaluación es aquella que tiene como finalidad calificar por medio de una nota numérica?

• Evaluación Formativa

• Evaluación Sumativa

• Co-evaluación

¿Cuál de estas características corresponde a la evaluación formativa?

• Cualitativa

• Co-evaluación

• Dependencia del docente

• Devoluciones

• Valoraciones

¿En cuál de estas situaciones se aplica la evaluación formativa?

• Pedro, esta mal tenes un cinco

• Pedro, ¿qué es lo que te resultó más difícil? ¿Por qué? ¿Qué mejorarías?

¿En la evaluación formativa la co-evaluación se utiliza para que los alumnos califiquen el trabajo de sus compañeros?

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son los tres conceptos que se distinguen en la complejidad de la enseñanza?

• Simple, complicado y complejo

• Clarificar, co-evaluación y devoluciones

• Valoración, orientación y retroalimentación

¿Qué conceptos claves se deben tener en cuenta para desarrollar una estrategia de evaluación formativa?

• Comprender, diseñar y proporcionar devoluciones

• Valoración, orientación y retroalimentación o devolución

• Adaptar el proceso didáctico

• Motivación y metacognición