PROCESO DEL PENSAMIENTO

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KG - 1st Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Actividad mental asociada con el procesamiento, la comprensión, la capacidad para recordar y para comunicar.

Memoria

Pensamiento

Reflexión

Comprensión

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El pensamiento crea y determina al lenguaje; a su vez, el lenguaje enriquece y revoluciona al pensamiento. De tal forma, ambos mantienen una relación mutua, interdependiente y dinámica.

Relación pensamiento y lenguaje.

Relación pensamiento y lengua.

Relación pensamiento y comunicacion.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Son aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano, tienen una función social y visto de esta manera es importante que el estudiante no las haga a un lado.

habilidades básicas de pensamiento.

habilidades de pensamiento.

Pensamiento social.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los procesos básicos del pensamiento están constituidos por:

.La observación .comparación

.La clasificación

el análisis o la descripción.

.Observación, .comparación, relación y clasificación, .ordenamiento y clasificación jerárquica.

.La observación .Balance

.La clasificación

el análisis o la descripción.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es el proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación, a fin de identificar sus características, cuando se es capaz de fijar la atención entonces se pueden observar las características del objeto de observación, éste puede ser de distinta índole; dichas características del objeto han de ser representadas mentalmente y archivadas de modo que sean útiles y recuperables en el momento que se desee.

Proceso del pensamiento

La observación

La observación directa

La observación indirecta

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántos momentos tiene la observación?

3

1

2

4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Consiste en el establecimiento de diferencias y semejanzas entre personas, objetos, eventos o situaciones, el establecimiento de semejanzas permite generalizar, el de diferencias el particularizar y como consecuencia de ambos comparar.

Proceso de comparar

Comparación

Semejanza

Relacion

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