Prueba segundo bimestre

Qué objetivos tenía la santa alianza?

• Defendía los valores cristianos

• Defendía los valores conservadores y autoritarios de los absolutistas

• Defendían la revolución europea

• Defendía la misticidad de los reyes católicos

Qué sucedió en 1776 en América?

• Proclamación de la independencia de los estados Unidos

• El motín del té

• Se dividió en tres partes

• Inglaterra reconoce a las trece colonias

Qué es una revolución? Marcar más de uno

• Es una pelea de clases sociales

• Es una protesta contra un asunto

• Es cualquier intento de cambio de gobierno o de su política

• Es un cambio de régimen o sociedad

Cuál era la función del terror según Robespierre?

• Afirmaba que el terror es una justicia rápida y severa para amparar las necesidades de la revolución

• Negaba que el terror sea parte de la revolución, ya que el miedo interrumpía sus ideales

• Afirmaba que el terror es una simbología para la búsqueda de la República

• Negaba que el terror sea el régimen de la revolución por el pánico y miedo que genera

Cuáles eran las funciones de las audiencias en la época colonial?

• Cobrar impuestos

• Fungir de tribunal de justicia

• Asesorar al rey

• Promulgar leyes

En qué año se creó el virreinato del Perú?

• 1553

• 1543

• 1542

• 1552

Qué significaba el Mercantilismo en la época colonial?

• Acumulación de bienes y servicios

• Acumulación de riquezas en oro y plata

• Acumulación de dinero

• Acumulación de mercancías

Qué significaba el monopolio comercial en la época colonial?

• La comercialización de productos solo se podía dar de un solo producto

• La comercialización solo podía ir de lado horizontal

• La comercialización de productos solo se podía dar entre Perú y España

• La comercialización se daba en forma directa e indirecta

En cuántos grupos sociales se dividió la sociedad colonial y cuáles eran?

• 3 , República de españoles , República de indios y esclavos

• 2, República de españoles y República de pobres

• 4, República de españoles , República de criollos, República de mestizos y esclavos

• 3, clase alta, clase media y clase baja

Señala características de la educación colonial:

• Carácter elitista

• Carácter comunista

• Enseñaban los frailes y sacerdotes

• Se crea la UMSM