MidTerm วิทยาการคำนวณ ม.5

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการวิทยาการข้อมูล

• การตั้งคำถามควรจะต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายในการดำเนินการให้ชัดเจน

• การตั้งคำถามสำหรับการวิเคราะห์เพื่อการทำนายนั้นไม่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ควรตั้งคำถามว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป

• ในการรวบรวมข้อมูลควรคำนึงถึงปริมาณข้อมูลที่จะต้องมากพอเพื่อให้ผลสรุปจากการวิเคราะห์มีความน่าเชื่อถือ

• การสำรวจข้อมูลเพื่อดูว่าข้อมูลมีความผิดปกติหรือไม่นั้นเป็นสิ่งที่ไม่ควรทำเนื่องจากอาจจะทำให้มีอคติต่อข้อมูล

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของ Big Data

• ปริมาณข้อมูลเพิ่มมากขึ้นทุกวัน

• มูลค่ามหาศาล

• หาข้อมูลได้ยากเพราะข้อมูลเยอะมาก

• มีความหลากหลายของข้อมูล

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของ Data Analytics

• การวิเคราะห์ข้อมูลแบบพื้นฐาน

• การวิเคราะห์ข้อมูลแบบพยากรณ์

• การวิเคราะห์ข้อมูลแบบวินิจฉัย

• การวิเคราะห์ข้อมูลเฉพาะเจาะจง

การที่เราแชร์ข้อมูลของเรา เช่น ภาพส่วนตัว อีเมล การโพสต์ข้อความ นักเรียนคิดว่าสามารถนำข้อมูลเหล่านี้ไปใช้ประโยชน์ในด้านใด

• การซื้อสินค้า

• การเลือกบริการ

• การท่องเที่ยว

• ถูกทุกข้อ

จากตารางดังกล่าว ถ้าหากนักเรียนอายุ 30 ปี อยากออกกำลังกายให้อัตราการเต้นของหัวใจที่ 70% เท่ากับกี่ครั้งต่อนาที

• 133

• 135

• 129

• 140

จากภาพต่อไปนี้ประเทศไทยส่งออกไปประเทศอินเดีย ร้อยละเท่าไรจากมูลค่าการส่งออกทั้งหมด

• 64.44

• 66.66

• 65.55

• 67.77

จากภาพต่อไปนี้ ประเทศไทยส่งสินค้าออกไปประเทศปากีสถาน คิดเป็นร้อยละเท่าไร

• 7.11

• 8.22

• 9.33

• 6.00

ข้อใดคือขั้นตอนแรกของกระบวนการทางวิทยาการข้อมูล

• การตั้งคำถาม

• การเก็บรวบรวมข้อมูล

• การสำรวจข้อมูล

• การวิเคราะห์ข้อมูล

ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการทางวิทยาการข้อมูล

• การสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

• การเก็บรวบรวมข้อมูล

• การสำรวจข้อมูล

• การวิเคราะห์ข้อมูล

นักเรียนคนใดต่อไปนี้ไม่ได้ใช้กระบวนการทางวิทยาการข้อมูลเพื่อประโยชน์ของตนเอง

• สุธีเลือกดูภาพยนต์เรื่องที่เห็นในโฆษณา

• วิสุวางแผนการเดินทางโดยอาศัยการจราจรจาก Google Map

• วันชัยวางแผนการเลือกคณะเพื่อศึกษาต่อโดยใช้ข้อมูลสถิติคะแนนเฉลี่ย O-NET ที่ผ่านมา

• มนัสหารูปแบบการออกกำลังกายเพื่อลดความอ้วนที่เหมาะสมกับตนจากแอปพลิเคชันตรวจจับการเดินของตนเอง