Epid13

Epid13

KG - University

32 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Formatif 1 kelas VII

Formatif 1 kelas VII

7th Grade

35 Qs

ASTS tanaman perkebunan

ASTS tanaman perkebunan

12th Grade

27 Qs

Reproduksi Manusia

Reproduksi Manusia

6th Grade

30 Qs

SAINS TAHUN 5 : KESAN PUTARAN BUMI

SAINS TAHUN 5 : KESAN PUTARAN BUMI

5th - 6th Grade

27 Qs

ULANGAN HARIAN KEMAGNETAN DAN KEMANFAATANNYA

ULANGAN HARIAN KEMAGNETAN DAN KEMANFAATANNYA

9th Grade

33 Qs

MID Semester Ganjil  IPA Kelas 8

MID Semester Ganjil IPA Kelas 8

2nd Grade

27 Qs

Tematik Kelas 3 tema 3 ( YUK LATIHAN )

Tematik Kelas 3 tema 3 ( YUK LATIHAN )

3rd Grade

32 Qs

Penilaian Kerajinan Limbah Keras

Penilaian Kerajinan Limbah Keras

8th Grade

30 Qs

Epid13

Epid13

Assessment

Quiz

Science

KG - University

Medium

Created by

Nengah Komalyna

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

32 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang tenaga gizi bertugas di suatu Puskesmas, pada tahun 2021 melakukan pengukuran TB dan  mencatat umur setiap anak balita, Dari hasil pengolahan diketahui proporsi kejadian pendek adalah sebesar 21,7%. Apa yang tergambar dari kasus tersebut?

frekuensi kejadian

faktor penyebab

Tinggi Badan Anak balita

Umur anak balita

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang tenaga gizi bertugas di suatu Puskesmas, pada tahun 2021 melakukan pengukuran TB dan  mencatat umur setiap anak balita di 3 desa. Dari hasil pengolahan diketahui proporsi kejadian pendek di desa A sebesar 18,9%, desa B sebesar 22,4%, desa C sebesar 23.8%. Rata-rata kejadian pendek di tingkat Puskesmas pada tahun yang sama adalah sebesar 21,7%. Apa yang tergambar dari kasus tersebut?

frekuensi kejadian

distribusi kejadian

faktor penyebab

prioritas masalah

bersarnya masalah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang petugas gizi di suatu Puskesmas menyajikan Balita pendek menurut: jenis kelamin laki dan perempuan, menurut umur 0 - 23 bulan dan 24 - 59 bulan untuk mendiskripsikan masalah balita pendek yang ada di puskesmas tersebut. Apa ciri-ciri cara penyajian data tersebut?

orang

tempat

waktu

kejadian

kelompok

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Seorang petugas gizi di suatu Puskesmas pada Tahun 2021 mengetahui ada balita pendek di wilayah kerja nya. . Dilakukan pengukuran Tinggi Badan minimal dilakukan 2 kali setiap tahun melalui kegiatan rutin di Posyandu dan selanjutnya dilakukan pengolahan data seperti Tabel di bawah ini. Apa ciri-ciri cara penyajian data tersebut?

orang

tempat

waktu

orang dan tempat

waktu dan kejadian

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Seorang petugas gizi di suatu Puskesmas berdasarkan laporan tahun 2017 diketahui ada masalah gizi pada balita meliputi: BB kurang, pendek dan balita kurus. Dilakukan pengukuran melalui kegiatan rutin di Posyandu dan selanjutnya dilakukan pengolahan data selama 4 tahun seperti pada Tabel di bawah ini. Apa ciri-ciri cara penyajian masalah gizi pada balita tersebut?

orang

tempat

waktu

kejadian

kelompok

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

Petugas gizi di suatu puskesmas akan menyajikan besarnya masalah gizi yang ada di wilayah kerjanya. Apa dua hal pokok yang harus dilakukan  untuk kasus tersebut?

Menentukan masalah kesehatan dan mengelompokkan masalah kesehatan yang ditemukan

Menentukan masalah kesehatan dan mencari penyebaran masalah kesehatan yang ditemukan

Menentukan masalah kesehatan dan melakukan pengukuran atas masalah kesehatan yang ditemukan

Menentukan masalah kesehatan dan mempelajari masalah kesehatan yang ditemukan

Menentukan masalah kesehatan dan membandingkan masalah yang ditemukan menurut wilayah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

Seorang petugas gizi di suatu Puskesmas, setelah mengetahui adanya balita pendek di wilayah kerjanya maka dilakukan kunjungan rumah atau pada saat balita pendek tersebut diukur di posyandu dilakukan wawancara untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan anak balitanya sampai pendek.  Apa langkah-langkah yang harus dilakukan?

Merumusakan hipotesa tentang faktor risiko, menarik kesimpulan dan melakukan pengujian terhadap rumusan kesimpulan yang ada

Merumuskan hipotesa tentang faktor risiko, melakukan pengujian terhadap rumusan hipotesa yan telah disusun, dan menarik kesimpulan

Merumuskan hipotesa tentang faktor risiko, melakukan pengumlupulan data , dan menarik kesimpulan

Merumuskan hipotesa tentang faktor risiko, melakukan pengumlupulan data, melakukan pengolahan data menarik kesimpulan

Merumuskan hipotesa tentang faktor risiko, melakukan pengumlupulan dan analisis data , dan menarik kesimpulan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?