EDUP3083 Topik 2

Kurikulum Kebangsaan terdiri daripada berikut KECUALI

• Kurikulum Standard Sekolah Menengah

• Kurikulum Standard Sekolah Rendah

• Kurikulum Standard Taska Kebangsaan

• Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

____merupakan contoh kepada sekolah lain dan mempunyai kebitaraan (niche area) yang menggambarkan watak sekolah.

• Sekolah Berprestasi Tinggi

• Sekolah Kluster Kecemerlangan

• Sekolah Wawasan

• Sekolah Amanah

Sekolah Berprestasi Tinggi mempunyai ciri-ciri berikut KECUALI

• Mempunyai kebitaraan (niche area) yang menggambarkan watak sekolah

• Merupakan sekolah yang mempunyai watak, identiti tersendiri & terserlah dalam semua aspek pendidikan

• Sebagai penanda aras & contoh teladan kepada semua sekolah

• Berautonomi dalam pengurusan kurikulum, kewangan, sumber manusia & murid.

Kelompok Sekolah Kluster termasuk berikut KECUALI

• Sekolah Menengah

• Sekolah Swasta

• Sekolah Agama

• Sekolah Antarabangsa

Berikut merupakan ciri-ciri Sekolah Amanah KECUALI

• bermatlamat membawa perubahan kepada prestasi sekolah

• kerjasama antara awam dan swasta

• dipilih daripada SK dan Sekolah bantuan kerajaan mengikut lokasi

• dipilih daripada sekolah berpretasi cemerlang sahaja

Bertujuan menghasilkan pendidikan berkualiti untuk semua bidang infrastruktur, pengisian dan tenaga manusia

• PPPM

• PIPP

• Tonggak Pendidikan UNESCO

• NKRA

Sub-NKRA seperti berikut KECUALI

• Mewujudkan SBT

• Memperluas & memantapkan pendidikan prasekolah

• Mengiktiraf pengetua & GB yang berprestasi cemerlang

• Meningkatkan kualiti 3M

Objektif PPPM 2013-2025 seperti berikut KECUALI

• memahami prestasi & cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia

• Mewujudkan visi & aspirasi jelas kepada setiap murid

• menggariskan transformasi sistem pendidikan yang komprehensif

• memastikan murid mendapat pembelajaran optimum mengikut kemampuan mereka

Aspirasi Sistem dalam PPPM seperti berikut KECUALI

• Kuantiti

• Kecekapan

• Perpaduan

• Ekuiti

Anjakan Utama termasuk berikut KECUALI

• Memastikan murid menguasai BM dan BI

• Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan

• Melahirkan rakyat yang sejahtera

• Memanfaatkan ICT