1.
運用借喻時,不出現被喻事物的名稱,也不出現「如」、「像」等比喻語詞,而直接借用作為比喻的事物來代表被喻事物。例如:「胡馬依北風,越鳥巢南枝」(〈行行重行行〉),比喻人不可以忘記故鄉。下列亦運用此種修辭技巧的是:
國學常識複習|樂府
Quiz
•
Other
•
11th Grade
•
Hard
蔡郁蘋 蔡郁蘋
Used 29+ times
FREE Resource
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
1.
運用借喻時,不出現被喻事物的名稱,也不出現「如」、「像」等比喻語詞,而直接借用作為比喻的事物來代表被喻事物。例如:「胡馬依北風,越鳥巢南枝」(〈行行重行行〉),比喻人不可以忘記故鄉。下列亦運用此種修辭技巧的是:
(A)行行重行行
(B)浮雲蔽白日
(C)會面安可知
(D)棄捐勿復道
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
2. 〈陌上桑〉中的羅敷提到:「坐中數千人,皆言夫婿殊。」下列敘述,最符合詩意的是:
(A)丈夫的幽默風趣,是眾所皆知
(B)丈夫的傑出優秀,是眾所公認
(C)丈夫的人緣極佳,是人人誇耀
(D)丈夫的身材魁梧,是與眾不同
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
3.
下列關於「古詩」的相關敘述,最適當的是:
(A)古詩與樂府詩是魏晉詩歌文學之雙葩
(B)中國五言古詩最早的成熟之作是《古詩十九首》
(C)「古詩」一詞始見於唐代,屬於士大夫階級的作品
(D)東晉古詩代表詩人陶淵明,長於五言詩,詩風恬淡自然,多寫山水詩
4.
DRAW QUESTION
3 mins • 5 pts
請畫:賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
4. 關於「樂府詩」的說明,敘述最不適當的是:
(A)漢高祖時,成立「樂府官署」,屬於職掌國家祭典樂制的機構,兼採民間詩歌
(B)「樂府」名稱起源於秦,漢初沿用秦時的名稱,是當時朝廷掌管郊廟朝會的樂官
(C)漢代人將樂府官署所採集的民間詩歌稱為「歌詩」,魏晉六朝人則稱之為「樂府詩」或「樂府」
(D)「樂府」被管弦以入樂,以作為觀察民間風俗厚薄的參考,或供朝廷郊祀、朝會、宴飲時演奏之用
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 5 pts
樂府詩的形式自由,內容多反映人民的生活及感情,多以敘事方法鋪陳情節,情感率真,具有深刻的寫實特質。下列詩句,屬於樂府詩的是:
(A)上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕
(B)
風急天高猿嘯哀,
渚清沙白鳥飛迴。
無邊落木蕭蕭下,
不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,
百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,
潦倒新停濁酒杯
(C)有所思,乃在大海南。何用問遺君?雙珠玳瑁簪,用玉紹繚之。聞君有他心,拉雜摧燒之。摧燒之,當風揚其灰。從今以往,勿復相思!相思與君絕
(D)迴車駕言邁,悠悠涉長道。四顧何茫茫,東風搖百草。所遇無故物,焉得不速老。盛衰各有時,立身苦不早。人生非金石,豈能長壽考。奄忽隨物化,榮名以為寶
(E)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 5 pts
下列樂府詩與古詩在平仄、對仗、用韻、句數、每句字數等格律上,相同的部分是:甲、上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。(漢樂府〈上邪〉)乙、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。(《古詩十九首.涉江采芙蓉》)
(A)甲、乙二詩皆限定每句字數(B)甲、乙二詩詩中句數皆不限(C)甲、乙二詩詩中沒有對仗句(D)甲、乙二詩在用韻上皆為平聲韻(E)甲、乙二詩詩句之平仄皆未有一定規律
(B)甲、乙二詩詩中句數皆不限(C)甲、乙二詩詩中沒有對仗句(D)甲、乙二詩在用韻上皆為平聲韻(E)甲、乙二詩詩句之平仄皆未有一定規律
(C)甲、乙二詩詩中沒有對仗句(D)甲、乙二詩在用韻上皆為平聲韻(E)甲、乙二詩詩句之平仄皆未有一定規律
(D)甲、乙二詩在用韻上皆為平聲韻
(E)甲、乙二詩詩句之平仄皆未有一定規律
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
依文意推敲,□□內的疊詞依序最適合填入的是: □□牽牛星,皎皎河漢女。□□擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復幾許!□□一水間,□□不得語。(《古詩十九首.迢迢牽牛星》)
(A)行行/纖纖/冉冉/脈脈
(B)行行/裊裊/盈盈/戚戚
(C)迢迢/纖纖/盈盈/脈脈
(D)迢迢/裊裊/冉冉/戚戚
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
文句中一分句說明結果,一分句說明原因,稱為「因果關係複句」。例如:「海內存知己,天涯若比鄰」(王勃〈送杜少府之任蜀州〉)。前句為因,後句為果。下列詩句,亦屬於「因果關係複句」的是:
(A)使君從南來,五馬立踟躕
(B)十五府小吏,二十朝大夫
(C)浮雲蔽白日,遊子不顧反
(D)思君令人老,歲月忽已晚
10 questions
起床啦!加分測驗啦!
Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
四常_防治傳染病
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
泊船瓜洲
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
4-1飛魚的呼喚
Quiz
•
11th Grade
10 questions
句子成分
Quiz
•
7th - 11th Grade
12 questions
108 小教國語考題
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
4-4〈蘭亭集序〉
Quiz
•
11th Grade
13 questions
語文常識(二) 句子
Quiz
•
8th Grade - University
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review
Quiz
•
10th Grade