Retroalimentación simulacro

Luis A. Cervantes, capitán de un yate que surcaba las aguas del río Magdalena, a la altura de la población de Magangué, escribió en su diario de navegación sobre los hechos ocurridos en Bogotá el 9 de abril de 1948:

“No se puede hacer el desembarque en este puerto debido a que el pueblo se encuentra amotinado en los muelles, armado y en estado amenazante con motivo de las revueltas políticas de carácter subversivo ocasionadas por la trágica muerte del doctor Jorge Eliecer Gaitán”.

¿Para cuál de los propósitos resulta más útil este fragmento del diario capitán Luis A.

Cervantes?

• Identificar las zonas del país donde las personas adscritas al Partido Conservador

  persiguieron y asesinaron a miembros del Partido Liberal.

• Determinar qué papel desempeñaron los militares del Partido Liberal en los

  desórdenes posteriores al asesinato de Gaitán en Bogotá.

• Analizar el impacto que tuvo el asesinato de Gaitán en zonas distantes

  geográficamente de Bogotá.

• Establecer la incidencia que pudo tener el asesinato de Gaitán en la conformación de

  grupos armados al margen de la ley.

Debido a la crisis por la que está atravesando Venezuela, miles de ciudadanos de ese país han ingresado a Colombia. Las razones expuestas por ellos para su migración son, entre otras, la búsqueda de las oportunidades laborales y de calidad de vida que no encunetran en su país de origen. Sin embargo, en algunos casos esto no ha sido posible y, por el contrario, ha empeorado su situación, porque muchos no tienen dinero, comida o un techo donde acampar. Esto ha traído como consecuencia que muchos de ellos estén trabajando de manera informal y que sus hijos sufran enfermedades de todo tipo, al estar expuestos constantemente a la intemperie. Por esta razón, estudiantes de un colegio de la capital organizaron una jornada para recolectar víveres, cobijas y medicinas para los inmigrantes venezolanos; también escribieron cartas con palabras de apoyo, con el fin de que sea más llevadera su estadía en nuestro país.

Al respecto, las actividades realizadas por los estudiantes corresponden al deber consagrado en la Constitución Política de Colombia de

• colaborar para el buen funcionamiento de la administración de la justicia.

• respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.

• obrar conforme al principio de solidaridad social.

• proteger los recursos culturales y naturales del país.

El modelo de desarrollo sostenible promueve el uso responsable de los recursos naturales. El siguiente fragmento presenta algunas características de la aplicación de este modelo en las ciudades: “Una ciudad sostenible es aquella que crece sin acabar con sus recursos naturales, como las fuentes de agua o los bosques. Y deja atrás hábitos como el de utilizar siempre el carro particular para transportarse. En ese modelo, en el que llevan ventaja algunas urbes europeas, los edificios son energéticamente eficientes, con paneles solares; la población produce menos basura, reutiliza empaques o envases y recicla los residuos; se acude más al transporte público y la bicicleta o se va a pie si la oficina y el supermercado quedan cerca, para no aumentar la congestión y la polución”.

¿Qué posibles efectos traería la aplicación del modelo de desarrollo sostenible en la

movilidad de las grandes ciudades?

• La reducción de la congestión vehicular, debido al mayor uso de medios de transporte

  público y alternativo.

• La reducción de la cantidad de basuras y desechos, gracias al reciclaje y la

  reutilización de envases.

• El aumento de la eficacia energética de la ciudad, debido a la incorporación de

  paneles solares en los edificios.

• El aumento de la congestión vehícular en la ciudad, debido al mayor uso de

  automóviles particulares.

“Por encima de todo, la cultura alemana, como su solo nombre lo demuestra, es alemana y no judía, y por lo tanto su administración y cuidado estará a cargo de los miembros de nuestra propia nación. Si el resto del mundo clama con un tono hipócrita en contra de la expulsión de Alemania de tal elemento insustituible y culturalmente valioso, sólo podemos estar sorprendidos por esta reacción. cuán agradecidos deberían estar con nosotros por estar enviando apóstoles de la cultura y ponerlos s disposición del resto del mundo. De acuerdo, con sus propias declaraciones, no existe una sola razón que puedan utilizar como excusa para negarse a recibir tan valiosa raza en sus propios países. Tampoco encuentro una razón por la que los miembros de esta raza deban ser impuestos a la nación alemana, mientras que en los Estados tan entusiastas de estas “espléndidas personas”, se rechace su asentamiento justificándolo con cualquier excusa que uno se pueda imaginar. Creo que entre más rápido se resuelva este problema será mejor, porque Europa no puede encontrar estabilidad hasta que la cuestión judía no se aclare. Es muy posible que tarde o temprano se puede llegar a un acuerdo sobre este problema en Europa, incluso entre aquellas naciones que de algún u otro modo no se entiendan tan fácilmente”.

¿El anterior discurso fue pronunciado en el contexto histórico de la Segunda Guerra

Mundial?

• No, pues plantea la necesidad de llegar a un consenso en Europa para resolver el

  probema que representan los judíos, el cuál fue un debate propio del momento de

  creación de la Unión Europea en 1993.

• Sí, pues se centra en la necesidad de brindar un Estado-Nación al pueblo judío por sus

  aportes culturales a Europa y al mundo, el cual fue un discurso propio del comienzo

  de la Segunda Guerra Mundial.

• No, pues se centra en el problema que representan los judíos para la existencia de

  otras culturas como la musulmana, el cual es un debate propio del actual conflicto

  árabe-israelí.

• Sí, pues presenta al pueblo judío como una amenaza para la nación alemana y el resto

  de Europa, el cuál fue un discurso propios del comienzo de la Segunda Guerra

  Mundial.

En las mediaciones de un colegio se localiza un caño que fue por mucho tiempo un foco de problemas y conflictos. Por un lado, algunos habitantes de la zona arrojaban con frecuencia residuos orgánicos e inorgánicos al caño, lo cual generaba emanaciones que afectaron la salud de algunos estudiantes y docentes. Por otro lado, los atracos a lo largo del caño se volvieron un problema diario, debido a la falta de vigilancia en la zona. Sumado a esto, recientemente una parte del caño se había convertido en un espacio de riñas callejeras entre estudiantes. Ante esta situación, las directivas del colegio realizaron una serie de jornadas y actividades artísticas que tenían como propósito apropiarse del canal como un territorio de encuentro pacífico. Además, con la participación de la comunidad del barrio y entidades locales, se realizaron campañas para sembrar arboles y limpiar la basura del canal.

En esta solución, las directivas privilegiaron las dimensiones

• política y cultural.

• ambiental y económica.

• social y ambiental.

• política y social.

Los humedales son ecosistemas fundamentales para la diversidad de anfibios, peces y aves. Estas zonas de transición entre el medio acuático y terrestre son espacios vitales para la preservación del medio ambiente. Desde el 2008, el humedal de Guaymaral, ubicado en la Sabana de Bogotá, ha sido rellenado en su mayoría para construir concesionarios, centros comerciales, colegios, universidades, parqueaderos, cementerios y estaciones de servicio. Según la Constitución Política de Colombia, la situación planteada es un caso de

• Vulneración del derecho a un medio ambiente sano, pues están privilegiándose

  intereses económicos privados, en detrimento del bien común

• Protección del derecho a la vivienda, pues está pensándose en potenciar el desarrollo

  urbanístico y la posibilidad de los ciudadanos de acceder a diferentes servicios.

• Vulneración del derecho de participación de la comunidad, pues su opinión no se ha

  considerado en las decisiones para el aprovechamiento de los recursos de la zona.

• Protección del derecho a la libertad económica y libertad de empresa, pues se

  garantiza la autonomía de las empresas privadas para decidir sobre los espacios

  públicos de la ciudad.

En algunas zonas del país, debido en gran medida, a las características geográficas, los habitantes enfrentaron condiciones adversas como escasez de agua, baja cobertura de servicios de saneamiento básicos, entre otras. Además, los suelos desérticos imposibilitan la siembra de alimentos para el consumo, así como la supervivencia de animales que provean alimentos derivados. Las condiciones del territorio sumadas a la ausencia de infraestructura y la escasa capacidad estatal para atender a la población y proveer los servicios básicos a las comunidades, ha dado como resultado, entre otros alarmantes problemas, niños desescolarizados y con graves problemas de salud.

En Colombia, las características de suelo, infraestructura, presencia de Estado y salubridad

descritas en el párrafo anterior corresponden

• al sur de la región Andina, donde el gran número de montañas impiden la agricultura

  y dificultan el desarrollo de infraestructura.

• al norte de la región Caribe, donde los suelos desérticos y los problemas de acceso a

  agua potable impiden la calidad de vida.

• al norte de la Amazonia, donde la presencia del Estado es limitada por el carácter

  selvático del territorio.

• al sur de la región Pacífica, donde la humedad y las lluvias constantes dificultan el

  saneamiento básico y el acceso a alimentos.

Lea el siguiente fragmento que describe el propósito de una política cultural: “... el

Estado debe adoptar políticas públicas destinadas a que los miembros de los diversos grupos étnicos y nacionales puedan expresar y promover su propia cultura e identidad, pero rechazando aquellas que busquen imponerla”.

Esta fuente se relaciona con el multiculturalismo, porque este

• busca una sociedad en la que coexistan diversas culturas y se reconozca y exalte

  positivamente la diferencia y la diversidad.

• promueve una sociedad regida por una cultura dominante, que debe prevalecer sobre

  las demás, aunque se reconozca que existen otras culturas.

• persigue una sociedad en la que las culturas deben segregarse espacialmente para

  garantizar la convivencia pacífica.

• señala que la protección de las culturas ancestrales en más importante que la

  protección de las culturas de aparición reciente.

En Colombia, tras el proceso de desmovilización de las FARC, aumentó la tala indiscriminada de árboles en áreas que antes ellos controlaban. Por décadas, este grupo guerrillero ejerció como “autoridad” ambiental en cientos de hectáreas de bosque y de selva del país. En el caso concreto de la Ámazonia colombiana, después de la desmovilización, se han perdido al menos 1.200 hectáreas de bosque que han sido taladas pricipalmente para vender la madera, ampliar la frontera agrícola e introducir ganado. Esta nueva situación ha prendido las alarmas del Instituto de Estudios Metereológicos y Ambientales (Ideam), que emitió 29 alertas tempranas por deforestación solo en el departamento del Caquetá. Ante esta situación, Corpoamazonía, autoridad ambiental de esa zona, aclara que la deforestación es un problema crónico en ese departamento que, aunque se ha agudizado depués de la desmovilización del grupo de guerrillero, existía previamente y que para solucionarlo requiere apoyo del Gobierno y de los habitantes de la zoa. Por su parte, los campesinos de la zona afirman: “nosotros no queremos talar, peros si el Gobierno no nos trae un proyecto en el que podamos ubicarnos o tener un modo de vida diferente a jornalear, nos toca seguir en esto, tumbando selva”. Para afrontar el problema, la Gobernación, en alianza con instituciones como la Fiscalía General de la Nación, Corpoamazonia, Parques Nacionales, la Procuraduria y las Fuerzas Armadas, está realizando jornadas de capacitación sobre la importancia de prevenir la deforestación.

De acuerdo con la descripción anterior, ¿entre quiénes es probable que se dé un conflicto?

• Entre los campesinos y el Gobierno, porque este último no les ofrece actividades

  económicas alternativas.

• Entre el Gobierno y el grupo desmovilizado, porque este último restringuió el uso

  productivo del suelo en bosques y selvas del país.

• Entre los campesinos y las autoridades ambientales, porque estas últimas no delimitan

  las zonas que deben ser protegidas de la deforestación.

• Entre el grupo desmovilizado y las autoridades ambientales, porque estas últimas

  desestimulan la deforestación en zonas que ellos antes ocupaban.

Bye Bye Plastic Bags es una iniciativa popular impulsada por niños entre 11 y 17 años de edad, de la provincia de Balí, cuyo propósito es prohibir en ese lugar el uso, venta y producción de bolsas de plástico. La iniciativa recaudó más de 65.000 firmas para una petición en línea creada con el objetivo de instar al Gobierno a reducir el uso de bolsas de plástico en la provincia. A finales de 2014, se firmó un pacto entre Bye Bye Plastic Bags y el gobernador de Balí, a través del cual este se comprometió a implementar una campaña para que los habitantes de Balí digam NO a las bolsas de plástico. La campaña cuenta con el apoyos de organismos gubernamentales y organizaciones internacionales como las Naciones Unidas.

Replicar en otro lugar la iniciativa descrita requeriría

• una crisis ambiental por el uso de bolsas plásticas.

• el compromiso previo de organismos gubernamentales.

• la iniciativa popular de los habitantes del lugar y la voluntad política de sus dirigentes.

• el apoyo de actividades ambientales internacionales y de organizaciones como las

  Naciones Unidas.