Sejarah Indonesia Kd 3.1 dan 3.2

Perbedan antara sejarah dengan ilmu social yang lainnya yaitu sifatnya yang ….

• diakronis

• sinkronis

• filologis

• kausalitas ( memiliki hubungan sebab akibat )

• berkaitan dengan manusia

Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada….

• kepentingan dalam pencapaian tujuan

• penekanan terhadap konsep ruang dan waktu

• cara menguraikan sebuah peritiwa

• menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah

• sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia

Menitikberatkan terhadap aspek kapan peristiwa tersebut terjadi adalah hal

penting dalam konsep ….

• diakronik

• sinkronik

• ruang

• waktu

• kausalitas

Menitikberatkan terhadap aspek dimana peristiwa tersebut terjadi adalah hal

penting dalam konsep ….

• diakronik

• sinkronik

• ruang

• waktu

• kausalitas

Dalam konsep Diakronis , hal penting yang harus diperhatikan adalah ….

• keajegan

• eksplanatif

• validitas

• kronologis

• periodesasi

Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas dalam ruang disebut....

• Ruang

• Waktu

• Kronologis

• Sinkronik

• Diakronik

Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang, terbatas dalam waktu disebut....

• Ruang

• Waktu

• Kronologis

• Sinkronik

• Diakronik

Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang guru sejarah berikut ini :

 

Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa ( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) .

Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa

diatas menggunakan pendekatan ….

• diakronis

• sinkronis

• causalitas

• pengulangan

• keberlanjutan

Perhatikan petikan peristiwa Sejarah Lokal Bekasi berikut ini :

 

Peranan K.H. Noer Ali muncul ketika terjadi Agresi Militer Juli 1947. Beliau menghadap Jenderal Oerip Soemohardjo di Yogyakarta, dan diperintahkan untuk bergerilya di Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi dengan tidak menggunakan nama TNI. Di lapangan politik, peran K.H Noer Ali sangat menonjol. Saat negara Republik Indonesia Serikat kembali ke negara kesatuan, beliau menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabung ke dalam NKRI, menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi, menjadi Komandan Batalyon III Hisbullah Bekasi. Dengan sepak terjangnya yang sulit ditangkap musush K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang menyebutnya sebagai “Belut Putih” . Atas jasanya dalam perjuangan selama masa kemerdekaan , pada tahun 2006 K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikat sebagai pahlawan nasional

Pendekatan konsep ruang yang berhubungan dengan sejarah lokal Kota Bekasi

tampak pada pernyataan dibawah ini , yaitu …. .

• K.H. Nur Ali pernah menjadi Ketua Panitia Amanat Rakyat Bekasi untuk bergabung ke dalam NKRI.

• selama masa perang kemerdekaan beliau menjadi Ketua Lasykar Rakyat Bekasi, selanjutnya menjadi Komandan Batalyon III Hisbullah Bekasi.

• K.H. Noer Ali digelari “Singa Karawang-Bekasi”, ada juga yang menyebutnya

  sebagai “Belut Putih” karena sulit ditangkap musuh.

• atas jasanya dalam perjuangan selama masa kemerdekaan , pada tahun 2006

  K.H. Noer Ali berhasil mendapat predikat sebagai pahlawan nasional

• ketika terjadi Agresi Militer bulan Juli 1947 , K.H. Noer Ali memimpin perang gerilya di Jawa Barat terutama antara wilayah Karawang dan Bekasi

Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...

• Anak anak, Remaja, Dewasa, Tua

• Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap

• Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban

• Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan

• Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan