南一國中歷史2上_CH1-2

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南一國中歷史2上_CH1-2

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Social Studies

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

九品官人法設置的目的,是為評選人物設立標準,而將人物分九個等級。但因品評者容易受到當權者影響,導致品評結果不能客觀,反而成為鞏固世族權位的工具。九品官人法是從何時開始施行?

商周

秦漢

曹魏

隋唐

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

下列何者不是魏晉南北朝時期世族社會的特色?

婚姻上講求門當戶對

世族擁有免稅、免役的特權

各政權都積極打壓世族

力求維持尊貴的生活

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

世族的出現與某一學術思想受到重視有關,熟悉此一學術思想的士人,透過家族教育的方式傳給子弟,因而形成世族。此一學術為何?

經學

玄學

理學

法學

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

在魏晉南北朝的世族社會,最不可能見到下列何種情形?

世族免稅、免役,享有特權

世族因而遭皇帝猜忌而沒落 

世族長期壟斷官職

要求婚嫁需門當戶對

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

世族是魏晉南北朝社會中的重要特色,下列何者是形成世族的主要原因?

財力雄厚

壟斷官職

帝王分封

戰功卓著

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

以科舉考試取代九品官人法,始於哪一個朝代?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

唐太宗曾說:「天下英雄全部成為被我網羅的人才。」這是實施下列何種制度的結果?

九品官人

科舉制度

封建世襲

稅賦戶籍

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