refleksi guru

Apakah topik/materi yang Anda hantarkan di kelas selalu dikaitkan dengan manfaat penerapannya di kehidupan sehari-hari?

Kesulitan apa yang Anda temui saat ingin mengaitkan topik/bahasan materi dengan keseharian?

Saat mengajar, apakah Anda memiliki dokumen/file tujuan pembelajaran sebagai acuan?

Dari mana Anda mendapatkan tujuan pembelajaran tersebut? Dari dokumen kurikulum nasional, kurikulum yang dirumuskan satuan pendidikan, rumusan sendiri, atau sumber lain?

Apakah proses pembelajaran di kelas dapat mencapai tujuan tersebut?

Pernahkah Anda mandiri merumuskan tujuan pembelajaran untuk kelas/Bidang Studi yang Anda ampu?